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母婴护理学习指导及习题集
母婴护理学习指导及习题集
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护理学(正高)
频道
2023卫生护理学正高卫生高级职称考试考试试题(8AG)
血栓闭塞性脉管炎的健康指导是()。HIV的主要传播途径伤寒患者进行细菌培养,可以采集的标本有椎动脉型颈椎病的临床表现为产钳术的术前物品准备包括右半结肠癌包括哪些部位的癌肿社区康复护理常用的方法包括绝对忌烟#指导肢体运动#保肝治疗患肢防创...
初产妇,38岁,定期产前检查,无异常发现。孕38周,因"头盆不称
所属分类:
卫生
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有关小肠扭转的临床特点为截肢患者残端
护理
措施中正确的是提示:产妇开始
学习
新生儿
护理
的技能并参与新生儿
护理
,如给新生儿换尿不湿、换衣服等,产妇疲劳感增加,情绪低沉。 ⑤提供婴儿喂养和
护理
知识,耐心
指导
并帮助产妇
护理
和喂养自己的孩子,提高产妇的自信心和自尊心,促进其接纳孩子、接纳自己,而平稳地应对压抑状态。故此题各选项均为正确选项。截肢患者应抬高患肢,术毕48小时后残端下勿放枕
初产妇,23岁,孕37周顺产分娩一女婴,体重2600g,Apgar评分1分
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卫生
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为明确病人是否为缺铁性贫血,在病史、询问中必须关注病人的提示:产后第3天,该产妇逐渐承担起母亲角色的责任,开始
学习
护理
新生儿的技能,如何更换尿不湿
及
更换新生儿衣服等。 在这一时期,产妇表现出较为独立的行为,改变依赖期中被动接受别人照护和关心的态度,主动参与活动,开始
学习
和练习
护理
自己的孩子,亲自喂奶而不需要帮助。但这一时期也较容易产生压抑,应及时提供帮助和
指导
。此题正确选项是D;错误选项为A、B、C、E、F,其中A、F为关键错误选项。
男性,23岁,诊断为重型肝炎,近日该病人睡眠规律倒错,记忆力,
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卫生
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高糖、高维生素饮食 限制蛋白质摄入 观察生命体征 躁动时可用巴比妥类药物#帮助母亲产后半小时哺乳# 母亲未泌乳时可给新生儿喂些食物和饮料 实行
母婴
同室# 按需哺乳#
指导
母亲正确的喂奶方法#严格掌握浸泡时间# 配置成有效的浓度# 物品要全部浸没在消毒液内# 消毒前必须用无菌生理盐水冲洗 性质不稳定的消毒液应临时配置#适应组织理念、价值观和行为方式# 熟悉部门和岗位工作人员环境#
学习
胜任工作的必要知识和技能#
学习
新的工作准则和有效的工作方法#
学习
有关政策、规章制度和运转程序#大血管损伤# 肋骨骨折# 胸骨骨折 肝破裂# 胃内容物反流#三级医院一般采用院、科、病区三级
患者,男,34岁,主诉因频繁发生突然睡着后跌倒致骨折,且每次沉
所属分类:
卫生
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危重病人抢救工作中的道德要求是常用抢救技术包括 ( )患者的
护理
要点为 ( )诱导睡眠 晚间限制饮水
指导
采取正确的睡眠姿势 控制饮食,减轻体重
指导
自我防护#要加强业务
学习
要全面考虑,维护社会公益# 要满腔热情,重视心理
护理
# 要勇担风险,团结协作,提高抢救成功率# 要争分夺秒,积极抢救病人
初产妇,38岁,定期产前检查,无异常发现。孕38周,因"头盆不称
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卫生
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术后
母婴
安全返回病房,查体:产妇生命体征平稳,子宫收缩好,宫底脐下1指,质硬,无压痛,阴道流血少于月经量,暗红色,留置导尿管通畅,尿色清,双乳无泌乳。 在这一时期,产妇表现出较为独立的行为,改变依赖期中被动接受别人照护和关心的态度,主动参与活动,开始
学习
和练习
护理
自己的孩子,亲自喂奶而不需要帮助。但这一时期也较容易产生压抑,应及时提供帮助和
指导
。③独立期是指产后2周至1个月。此期,新家庭形成并正常运作。
发生医疗事故争议时,下列哪些原始资料应封存
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卫生
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发生医疗事故争议时,下列哪些原始资料应封存理想的
学习
型组织的特征急性肾盂肾炎
护理
措施中,下列正确的是尿毒症病人易发生的水、电解质和酸碱失衡失调包括有急性胰腺炎的健康
指导
是非正式沟通可以满足腰麻的并发症有死亡病例讨论记录# 疑难病例讨论记录# 上级医师查房记录# 会诊意见# 病程记录#组织其有环境的适应性 # 组织成员均为高智能人员 组织能创造先进生产力 组织成员具有
学习
的欲望和能力# 组织具有强大的团队精神和优异的业绩#卧床休息# 限制水摄入量 按急性病期
护理
# 观察药物不良反应# 作尿培养时收集清晨第一次尿#脱水或水肿# 高血钾# 低血钾# 酸中毒# 低钙血症与高磷血症#避免暴饮暴食
及
酗酒
导致不孕的子宫因素有
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卫生
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导致不孕的子宫因素有对目标管理理解正确的有通过
护理
立法的
学习
,
护理
管理应达到 ( )下列有关血栓闭塞性脉管炎的
护理
,正确的是( )。 低钾血症# 消化道出血# 感染# 低钙血症 低钠血症#子宫先天畸形
及
子宫黏膜下肌瘤可造成不孕或孕后流产;子宫内膜分泌反应不良、子宫内膜炎影响影响精子通过,也可造成不孕。
患儿男,7岁。昨起发热37.5~38℃,今起出皮疹主要为红色斑丘疹
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卫生
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危害健康的行为有属于经验
学习
法的有在孕期预防子宫破裂的措施为填写在体温单40~42℃之间的内容是 ( )患者用药后的评价内容包括 ( )关于闭经的分类,正确的有制定
护理
标准的第一步是调查研究,调查内容包括该患儿应隔离到疹后3天 疹后5天 疱疹开始结痂 疱疹全部结痂# 痂皮完全脱落不必保温,因为新生儿可以自行调整 # 反思性小组讨论会# 实地参观
学习
# 应用课题# 重要事件讨论会加强产前检查# 及时纠正胎位异常# 禁忌滥用缩宫素#
指导
具有子宫破裂潜在因素的孕妇提早4周住院待产 无头盆不称者,在严密观察下可阴道分娩#住院日数 出院时间# 手术时间# 入院时间# 转科时间#患者是否遵从药物治疗方案
患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,
学习
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卫生
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患者男,12岁,初一学生,老师反映该生上课注意力不集中,
学习
成绩较差,建议该生做智力测验。引起尿混浊的主要有反映社区老年人群健康水平的指标主要包括吉兰-巴雷综合征患者需要重点监测的是下列有关慢性宫颈炎患者的
护理
正确是( )。 对排尿困难的患者应采取的
护理
措施包括健康教育常用的人际传播形式包括适合该生的智力测验量表是韦氏成人智力量表(WAIS) 韦氏儿童智力量表(WISC)# 韦氏学龄前
及
小学生智力量表(WPPSI) 16-PF EPQ CPI血尿 脓尿# 结晶尿# 乳糜尿# 蛋白尿老年人口比# 病史
某医院肾内科病房周六、日先后有6位患者出现不明原因发热以及
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卫生
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血栓闭塞性脉管炎的健康
指导
是以下属于遗传咨询内容的是关于护士的多元化角色叙述正确的是 ( )医院应根据所得的信息资料做好三间分布的描述,以对感染相关因素进行分析判断,此三间分布是指时间、各项治疗之间、人群间 患者之间、 病房之间、 医院之间 患者之间、护士之间、医生之间 空间分布、人间分布、时间分布 # 现有病例、以往病例、非肾病病例绝对忌烟#
指导
肢体运动# 注意防寒保暖# 患肢防创伤# 保肝治疗确立诊断# 确定遗传方式# 估计再发风险率# 回顾性遗传咨询# 对婚姻、生育问题给予医学
指导
#护士最重要的角色是管理 护士负有满足患者
学习
需要的责任# 每一位护士都是
护理
管理者#
化疗期间为保护静脉应
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卫生
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# 防止化疗药外渗# 化疗前后不必冲管 穿刺局部疼痛立即停止输液# 化疗药外渗可用热敷眼的保护# 口腔
护理
# 头发
护理
皮肤
护理
# 肢体被动锻炼#需要不断反馈的过程# 护士有决策的权利#
护理
工作是按计划进行的# 按患者的生理需要来安排计划 以系统论为
指导
#要掌握和运用心理治疗的知识 、技巧去开导患者# 要以健康、稳定的心理状态去影响和帮助患者# 要有同情、帮助患者的诚意# 要保守患者的秘密
及
隐私# 要维护社会公益护士最重要的角色是管理 护士负有满足患者
学习
需要的责任# 每一位护士都是
护理
管理者# 每一位护士都应承担科研的角色# 护士的教师角色仅意味着参与护士的带教暗示效应
患者男性,70岁。反复咳嗽、咳痰伴喘息30年,5年前出现逐渐加重
所属分类:
卫生
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对妊娠合并心脏病孕妇的
护理
措施中,错误的是社区
护理
的特点包括门静脉高压症进行脾肾分流术后,预防上消化道出血的健康
指导
,哪些重要急进性肾小球肾炎在实验室指标方面应重点监测关于白血病患者的
护理
,下列哪些是正确的为防止发生呼吸衰竭,应
指导
患者少盐饮食 避免肺部感染# 低脂饮食 戒酒 卧床休息产后2小时即送
母婴
去休养室 限制高脂肪和高蛋白食物# 饮食细软,不过烫#ASO滴度 血红蛋白 尿量# 尿比重 内生肌酐清除率#进食高热量、高维生素、高蛋白质饮食# 注意病室消毒,预防感染# 化疗期间多卧床休息,避免外伤引起出血# 化疗期间呕吐后鼓励进食# 严密监测血象、骨髓象的改变#为防止发生呼吸衰竭,应
指导
患者避免肺部感染
教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境
所属分类:
卫生
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教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发
及
引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系
及
解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起
学习
者的感情和激情。 、呼吸功能锻炼# 进行健康教育# 做好心理
护理
# 进行注射、换药、按摩# 解决病人存在、潜在的
护理
问题#重金属# 生物碱# 安眠药# 强酸、强碱 有机磷农药#消毒# 灭菌# 无菌技术# 隔离# 预防使用抗生素溶液的量# 溶液的温度# 溶液的浓度# 溶液的流速# 灌入时的压力
患者女,30岁,妊娠合并风湿性心脏病,于妊娠24周时因上呼吸道感
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卫生
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特异性免疫包括全胃肠外营养并发症 ( )吸功能监测参数有关于高水平消毒法的描述,正确的是对于该心脏病产妇,第三产程
及
产褥期的
护理
措施有保证产后72 h内充足休息# 产后出血须输血时,注意输血速度# 预防性使用抗生素# 腹部放置砂袋6~8 h 适当延长住院时间# 心功能Ⅰ~Ⅲ级的产妇可母乳喂养 (3)鼓励并
指导
正确执行母乳喂养过程,心功能Ⅲ级
及
以上者不宜哺育新生儿,给予退奶,向患者
及
家属讲明哺乳的利害关系,并
指导
家属协助人工喂养, 心功能允许的条件下,
指导
其参与哺乳新生儿的
护理
活动。
2024护理卫生职称正高冲刺密卷详细解析(01.15)
#感染HIV的血制品的血行传播#感染HIV的器械误伤#绝对卧床休息#注意生命体征#注意腹痛、出血情况#注意产程进展及胎儿情况#注意并发症的发生#协助卫生部加强对护理管理、教育的领导及临床护理资料控制和技术指导#组织护理教学师资和护理管理骨干...
石某,男性,55岁。间歇性无痛性全程肉眼血尿半年,尿脱落细胞检
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卫生
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关于苯丙酮尿症(PKU)的叙述错误的是系统性红斑狼疮皮肤
护理
应包括影响评价的因素潜在引起猝死危险的心律失常包括通过
护理
立法的
学习
,
护理
管理应达到 ( )胆总管结石常见的是下列属于社区护士工作范围的是为进一步明确诊断,下列意义不大的检查为B超检查 CT检查 尿路造影 肾图# 膀胱镜检查属常染色体显性遗传 # 典型PKU系由于患儿肝细胞缺乏苯丙氨酸羟化酶 经饮食控制后,脑电图正常,特殊气味消失 出生后早发现早治疗可预防智能发育落后 尿
及
汗液中排除苯丙酮酸致使有特殊的鼠尿样臭味#忌日光浴# 避免在烈日下活动# 病房紫外线消毒时患者不必回避 避免挤压皮肤丘疹# 避免抓搔皮肤#时间因素# 回归因素
2024卫生资格护理卫生正高高级职称精选每日一练(07月15日)
张老师运用的教学方法是()患儿2岁,因生长发育落后就诊,至今不认识父母,尿及汗液有鼠臭味,表情呆滞,父母十分忧虑,此患儿的护理诊断移位菌群失调表现为子宫破裂的护理措施是NHL预后良好型包括脊柱骨折和脱位,经常出现的症状有()肾结核化疗用药护理...
患者李某,以呼吸困难、唇紫绀、恐惧、烦躁不安而急诊入院,入院
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卫生
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护理学(正高)
预防离退休综合征的发生,采取下列哪几种方法心脏复跳后,施行低温疗法可以在健康相关行为改变的理论中,知信行模式的内容包括急性胰腺炎的
护理
诊断是艾滋病诊疗操作正确的是标准预防措施包括健康促进是病人恐惧不安,应采取的正确
护理
措施是说服
指导
,减少恐惧 嘱家属陪伴 给予镇静剂 通知医生前来处理 在床旁陪伴 为了预防该症状的发生可调整老人的心态,顺应规律,培养规律的生活保持身体健康,培养兴趣爱好,
学习
新的知识,并进行必要的药物和心理治疗。急性胰腺炎的
护理
诊断有:1.疼痛,2.营养失调,3.体温过高。4.知识缺乏。5.有体液不足的危险。
为闭经病人提供的
护理
,正确的是
所属分类:
卫生
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护理学(正高)
为闭经病人提供的
护理
,正确的是符合蛛网膜下腔出血特点的是
护理
人员编配除了遵循人员管理的基本要求,还应该遵守的原则有
护理
诊断与医疗诊断描述内容的主要区别是以下属于麻疹易感者的是通过
护理
立法的
学习
,
护理
管理应达到 ( )中度脱水的临床表现包括关于目标管理的阐述,正确的是红细胞沉降率增快见于建立良好的护患关系 ,鼓励病人表现自己的情绪# 向病人解释有关检查的意义,取得合作# 注意卧床休息#
指导
合理用药# 向病人讲述闭经是非常容易治疗的安静下缓慢起病 突然头痛# 喷射性呕吐# 意识障碍病史# 脑膜刺激征阳性#以患者为中心# 结构合理# 能级对应# 控制成本# 动态调整#阐述的对象不同
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