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外科护理学学习指导与练习题

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患者男，34岁，因“坠落伤后2h”来诊。查体：意识清楚，前额血肿，
所属分类: 卫生 | 外科护理(正高)
病室的空气消毒可采用腰椎间盘突出症是指张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。有颅内感染的危险”，其主要相关因素是抵抗力降低脑脊液鼻漏# 呼吸不通畅营养失调治疗不及时紫外线消毒# 过氧乙酸熏蒸# 过氧乙酸喷雾# 通风换气# 臭氧消毒#软骨板松动纤维环破裂# 后纵韧带断裂前纵韧带断裂髓核突出#讲授法# 参观法# 演示法# 实习作业法读书指导法
一哺乳妇女，近1个月来皮肤瘙痒，影响睡眠，体检见指缝、肘窝、
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霜#中华护理学会# 中华医学会# 中国红十字会地方病防治委员会中华药学会#居民对护理服务的满意率# 居民对护理服务的投诉率# 社区护理差错、事故的发生率# 社区护理的覆盖率及空巢老年慢性病患者访视率、居家护理率# 家庭护理病历建档率、护理计划与患者实际符合率#药物治疗# 物理治疗中华医学会、中华药学会和中华护理学会是由卫生专业人员组织的学术性团体采用运动、营养及药物治疗。骨质疏松症发生骨折，需外科治疗。肩关节的主要自主运动有内旋、上举、屈、外展、伸外科疾病按病因分类大致可以分为创伤、感染、肿瘤、畸形、功能障碍
女性，35岁，颈部增粗，伴失眠，易激动，食欲亢进半年，查体：甲
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为防止溶血，采集血标本时注意 ( )张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。此药的作用机制是抑制甲状腺激素合成抑制抗原抗体反应抑制甲状腺激素释放# 降低外周组织对甲状腺激素反应使甲状腺激素分泌降低血液顺管壁缓慢注入# 用干燥注射器抽血# 需放入无菌容器中抗凝剂要加得适量血液中的泡沫勿注入试管内#讲授法# 参观法# 演示法# 实习作业法读书指导法
患者，男性，58岁。车祸伤3小时后送来急诊，检查发现骨盆骨折，
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社区功能包括属于组织沟通作用的是关于计划实施机构组成部分正确的是张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。 # 即便是国际项目也必须有社区参与，否则不会成功# 医院仪器设备对教育计划实施有很大影响讲授法# 参观法# 演示法# 实习作业法读书指导法#老年人口比# 病史老年死亡率# 婚姻状况# 宗教信抑#接触传播# 空气传播# 消化道传播# 母婴传播注射、输液、输血传播#护理患者时均要戴口罩
男性，12岁，右足底被锈铁钉刺伤一段时间后出现乏力、头痛、打哈
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下列属于家庭外资源的是张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。（1)提供治疗及护理服务，如注射、换药、按摩、导尿、灌肠等; ⑵指导与协助患者正确进行功能锻炼，如肢体功能、呼吸功能及膀胱功能的锻炼等；（3)健康教育：介绍有关疾病的防治知识、用药知识、科学的饮食起居知识、家庭中一般物品的消毒隔离方法等，还要对患者进行自我保健责任与意识的教育；⑷做好心理护理：帮助患者克服由于疾病的痛苦
女性，18岁，突然剧烈头痛、伴呕吐，查体：颈项强直，克氏征(+)
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4.功能锻炼　指导病人进行Buerger运动，促进侧支循环的建立。鼓励病人步行锻炼，以疼痛的出现作为活动量的指标。有以下情况时不宜运动：腿部发生溃疡及坏死时，运动将增加组织耗氧；动脉或静脉血栓形成时，运动可致血栓脱落造成栓塞。　　5.术前准备　按血管外科术前常规护理。如某些外科手术前后病人、大出血休克病人、胎心音不良或分娩时产程过长等病人等等
2024外科护理正高卫生高级职称专业每日一练(09月30日)
(3)常伴腹膜刺激征：腹痛区压痛、腹肌紧张和反跳痛，是外科急腹症特有体征。（但除外少数肾绞痛、肺炎、冠心病和腹壁创伤）。(4)腹式呼吸减弱或消失，肠鸣音不正常，肠鸣音亢进或消失。更支持外科急腹症。非手术治疗指征:(1)症状及体征已稳定或好转者(2)起...
卫生资格2024外科护理卫生职称正高模拟考试练习题87
#中华医学会#中国红十字会地方病防治委员会中华药学会#组织评估#倾向因素评估资源评估#促成因素评估强化因素评估脂肪栓塞#关节僵硬创伤性关节炎缺血性肌挛缩骨筋膜室综合征#鼓励患者战胜疾病的信心#有支气管胸膜瘘者取患侧卧位#...
外科护理学(正高)2024模拟练习题187
患者女性，18岁，主述颈粗，无其他不适。体检示：双侧甲状腺弥
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：呼吸困难、声音嘶哑、吞咽困难等# 潜在并发症：甲状腺危象便秘有组织的社会活动和教育活动# 消除或减轻影响健康的危险因素# 社区卫生服务的基本方法# 社区健康护理的评价指标促进健康和提高生活质量#硫酸中毒# 生物碱中毒幽门梗阻近期上消化道出血# 肝硬化伴食管静脉曲张#观察与沟通 # 纠正残疾者的姿势# 学习和掌握有关功能训练技术# 日常生活训练# 心理护理#中华护理学会# 中华医学会# 中国红十字会地方病防治委员会中华药学会#向患者解释留验的目的、要求# 向患者详细介绍检验操作方法认真核对患者姓名、床号# 选择适当的容器# 选择正确的采集方法#术后继续抗结核治疗
患者，女性，55岁。进行性吞咽困难6个月，诊断为食管癌，实行食
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肠内营养支持的适应证有哪些 ( )张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。静脉输入抗生素胸腔闭式引流护理# 保持胃肠减压通畅协助咳痰，必要时行纤维支气管镜吸痰物理降温吞咽和咀嚼困难# 高分解代谢状态# 消化道疾病稳定期# 意识障碍、无进食能力者# 慢性消耗性疾病#讲授法# 参观法# 演示法# 实习作业法读书指导法#确立标准# 行为控制选择控制的关键点
卫生资格2024外科护理学(正高)模拟练习题177
积极处理原发病#纠正酸碱平衡失调#应用血管活性药物#增强心肌的功能#亲朋好友的关怀#宗教团体的支持#家庭设施的改变社会赞助和保险#卫生服务的可用性#伤口疼痛#骶管麻醉#敷料填塞过多#术中输液过多不习惯床上排尿#小儿阑尾炎易发生坏疽...
2023卫生资格外科护理学(正高)模拟练习题93
烧伤的严重程度取决于
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#科学化# 现代化# 合理化# 标准化艺术化在吸收多学科理论成果的基础上构建而成的# 1967年确定护理程序为五步骤运用系统方法科学的认识、分析和解决问题的工作方法# 标志着护理学科方法论意识的形成# 指导护理人员满足护理对象的身心需要#领导是一种过程# 领导的本质的人际影响# ；④消化道出血；⑤胰性脑病；⑥败血症及真菌感染护理程序（nursing process）是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。
2024卫生资格外科护理正高医学高级职称模拟冲刺试卷259
有关家庭压力应对理论中ABCX模式的含义，描述错误的是对骨肉瘤的处理原则，下列正确的是外科急腹症的临床特点为()张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根...
女，40岁，6个月前无明显诱因下粪便表面有时带血及黏液，伴大便
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皮肤附属器包括老年人的生理特点主要表现为社区妇女保健工作要对哪几期妇女进行保健厌恶疗法适用于关于护理学中人的概念叙述正确是 ( )经直肠指诊，距肛缘约10cm触及一肿块。应考虑采取何种术式Miles手术直肠息肉摘除术 Dixon手术# 乙状结肠造口术左半结肠切除术皮脂腺# 毛发# 立毛肌汗腺# 指（趾）甲#运动反应时间缩短学习记忆能力减退# 人格改变# 机体调节控制作用降低# 智力减退孕期# 产时# 哺乳期# 产褥期# 围绝经期
2023卫生资格外科护理卫生正高冲刺密卷专家解析(04.29)
有关医嘱正确的论述是()护理人才结构的群体结构包括濒死期患者表现为()控制系统包括两个子系统，其中控制对象包括属于烷化类抗癌药物是PDCA循环的特点是张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进...
外科护理学卫生高级职称(正高)2023模拟练习题90
李某，男，42岁，某公司总经理，由于头晕、胸闷来就诊。平时脾气
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胸部损伤的护理诊断有自管理科学成为独立学科以来，大体经历了三个发展阶段对高水平消毒法描述正确的是门静脉高压症进行脾肾分流术后，预防上消化道出血的健康指导，哪些重要社区护理学的知识体系由下列哪项组成李某的行为模式最容易患何种疾病肿瘤肠炎冠心病# 胃溃疡甲亢气体交换受损# 心输出量减少# 7.潜在并发症肺炎、脓胸，与胸部损伤有关。脾切除术后不再使用维生素K 及其他止血药物. 出院指导:病人应注意休养和饮食,定期复查.遵医嘱服用保肝药物,防止食管胃底曲张静脉再次破裂出血
女性，38岁，阵发性腹痛3天伴肠鸣、恶心、未吐，12小时未排便、
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女性，38岁，阵发性腹痛3天伴肠鸣、恶心、未吐，12小时未排便、排气，4年前因节段性肠炎行末端回肠切除术，曾有切口感染，术后1年开始多次腹痛发作，情况与本次相似，检查皮肤弹性差，腹稍胀，可见肠型及蠕动波，肠鸣音活跃，偶闻气过水声。下列有关闭式胸膜腔引流的护理正确的是( )。知：知识和学习，是基础；信：信念和态度，是动力；行：产生促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变的过程，是目标。

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