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心内科危重患者护理考核试题

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危重患者的支持性护理措施包括 ( )
所属分类: 卫生 | 内科护理(副高)
危重患者的支持性护理措施包括 ( )典型的流行性出血热临床特征是腺垂体功能减退症的临床表现有 ( )急性肾衰竭少尿期护理叙述不妥的是下列哪项是急性肾前性肾衰竭的原因急性肾盂肾炎护理措施中，正确的是胰岛素给药的护理注意事项 ( )保持呼吸道通畅# 加强临床护理# 补充营养和水分# 维持二便通畅 # 保持患者的最佳心理状态#发热、出血、腓肠肌疼痛发热、出血、皮疹发热、出血、休克、肾衰竭# 发热、出血、昏迷发热、出血、休克、肝损害毛发脱落、闭经、不育# 表情淡漠或精神失常# 血压低、血糖降低# 怕冷、少汗# 儿童可引起侏儒症#预防感染保证液体入量# 补充碱性药物
危重患者多、护理工作量大、专科性强的病区最适用的排班方式是
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危重患者多、护理工作量大、专科性强的病区最适用的排班方式是患者，女性，58岁。因煤气中毒入院。查体：深昏迷，呼吸困难、面色苍白、四肢厥冷，血压：80/50mmHg，血Hb-CO60%。
危重患者由于护理不当可诱发 ( )
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下列叙述正确的有( )关于巨幼细胞贫血的描述,下列正确的是 ( )患者女性,关节疼痛,最近查出尿毒症,患者情绪低落,52岁。高血压病5年,近半个月来间断胸骨后或心前区疼痛,持续3～5分钟,休息后可缓解。入院检查确诊
卫生2024内科护理卫生副高历年考试试题下载(2AA)
何种食物含维生素A丰富患者女性，58岁。右侧肢体震颤、步态不稳3个月入院检查。体检：双侧肢体静止性震颤，右侧肢体呈齿轮样肌强直，肌力、反射、感觉正常，并有慌张步态。该患者目前首要的护理问题是糖尿病患者运动锻炼的益处是()心内科病房正在组织患者进...
急性胰腺炎的处理中最重要的是
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急性胰腺炎的处理中最重要的是心脏瓣膜病变患者防治风湿活动关键在于防治肝肾综合征的临床表现不包括( )在进行社区护理评估时，属于个体层次评估的内容是心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。
医院感染中最常见的传播方式是
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医院感染中最常见的传播方式是心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人，其不恰当的行为是朱某，男，65岁，诊断慢性支气管炎入院。，故目前病人最主要的护理诊断是清理呼吸道无效。
心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。某
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心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人，其不恰当的行为是持续不卧床腹膜透析(CAPD)患者出现腹膜炎，下列护理措施正确的是结核菌素试验结果判断的方法正确的是人体研究护理伦理的考虑重点有下列哪些是恶性高血压的临床表现 ( )治疗肝硬化腹水时，如利尿过快，尿量过多，最易诱发慢性肾炎基本表现不包括如无单独病室，同一类传染病患者可住同一房间
沟通过程中的被动因素是
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沟通过程中的被动因素是临终患者居家护理的重点是中暑最危重的临床类型是下列脑血栓形成急性期的护理措施，哪项不妥诱发癫痫发作的因素有 ( )慢性风湿性心脏病二尖瓣狭窄，最常发生的并发症是信息的内容信息的发出者信息的传递信息的接受者# 反馈与调适预防和减少身体残疾的发生维持机体或器官的功能促进患者保持正常生活控制疼痛# 康复训练先兆中暑热衰竭热痉挛热射病# 日射病按危重病期护理平卧位，头偏向一侧保持安静，避免搬动注意保暖头部冷敷#情绪激动# 饮食过饱# 饥饿# 过度疲劳# 饮酒#房室传导阻滞 P-R间期延长完全性房室传导阻滞房颤
腹部触诊检查病人，下列哪项是错误的
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腹部触诊检查病人，下列哪项是错误的有关应用胰岛素的护理注意事项中，下列哪项不妥危重患者由于护理不当可诱发 ( )检查者站在患者右侧患者取仰卧位，两腿平放# 从无痛部位逐渐触诊到患部随时观察患者面部表情下腹部检查必要时嘱患者排尿或排便采用1ml注射器使用时保存在室温20℃以下剂量必须准确
某研究者，为了验证氯霉素对伤寒的疗效，在408例伤寒患者中进行
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脑出血最常见的病因是( )士卒犯过，罪及主帅反映了授权的什么要求健康促进的三个主要策略是在职护理人员专业技术培训的主要方法是对更年期的叙述错误的是家庭健康评估的内容不包括采用下排气式压力蒸汽灭菌的物品体积不超过多少关于肥胖的描述下列哪些是正确的患者女性，36岁。此感觉障碍的类型为在临床医学研究中，对受试者应该做到的是把科学利益放在第一位，患者利益放在第二位危重患者和病情发展变化快的患者不应使用安慰剂# 在医学研究中，即使患者病情恶化也不可以中断试验为了更好地获得试验数据，可以对患者说谎，可以不解答患者的疑问在医学研究中，不必一味坚持知情同意高血压合并细小动脉硬化
　某研究者针对北京市护士参与继续教育的学习动机和学习障碍的现
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社区卫生服务的主要内容包括社区护理阶段的主要护理内容是在进行社区护理评估时，属于个体层次评估的内容是此研究类型属于类实验性研究实验性研究非实验性研究# 队列研究相关性研究老年人的保健服务# 慢性病患者的基本医疗服务# 疑难病患者的诊疗服务急、危重患者的转诊服务# 儿童的保健服务 #促进健康疾病护理# 自我护理疾病预防康复护理离婚率失业率平均寿命居民的年龄分布发展任务的完成情况#
急性心肌梗死的护理措施中错误的是
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急性心肌梗死的护理措施中错误的是系统性红斑狼疮临床累及关节、肌肉可表现为风湿性心瓣膜病与下列哪种细菌反复感染有关管理的职能包括按危重患者护理常规护理监护期间绝对卧床休息给予清淡易消化食物排便困难时，嘱患者用力排便# 注意保护血管，保持输液的通畅关节附近肌肉萎缩关节畸形非畸形性关节炎
对于已穿过的隔离衣，下列哪个部位可被视为清洁
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对于已穿过的隔离衣，下列哪个部位可被视为清洁上消化道出血病因诊断的首选检查方法是( )急性心肌梗死的护理措施中错误的是腹膜透析的主要并发症为腹膜炎，其感染菌大部分为医院种类按特定任务计划分有 ( )皮肤有蜘蛛痣见于腰部以上腰部以下胸部以上衣领# 袖口腹部CT X线钡剂造影检查放射性核素扫描急诊内镜检查# 腹腔动脉造影按危重患者护理常规护理监护期间绝对卧床休息给予清淡易消化食物排便困难时，嘱患者用力排便# 注意保护血管，保持输液的通畅大肠杆菌革兰阳性球菌# 绿脓杆菌变形杆菌肺炎杆菌综合医院中外合资医院企业医院# 军队医院# 医学院校附属医院#
肠结核的好发部位是
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# 治疗期间做好生活护理治疗期间做好皮肤护理绝对卧床休息# 保持肢体处于功能位# 保持病房安静，避免刺激患者# 密切观察生命体征的变化# 头偏向一侧，避免吸入性肺炎#脑脊髓周围神经骨骼肌平滑肌#皮肤转暖发绀减轻呼吸过缓或间停呼吸# 呼吸频率减慢、节律正常心率减慢呼吸过缓或间停呼吸是呼吸抑制的表现，提示病情危重。
2023内科护理学(副高)加血提分每日一练(04月22日)
流行性乙型脑炎最主要的死亡原因是排除痰液的护理措施，下列哪项不妥腹膜透析的常见并发症有冲动传导异常包括心内科病房正在组织患者进行“吸烟危害健康”为主题的小组讨论。某护士长作为讨论的主持人，其不恰当的行为是患者抽血紧张时，医务人员最恰当的用语...
急性脑血管疾病的诱发因素有
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急性脑血管疾病的诱发因素有临终是生命渐进性丧失过程，其最终表现为形成评价的内容包括下列属于行为科学理论在护理管理中应用的是系统性红斑狼疮的治疗原则包括根据《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》,一级医院的高级、中级、初级员工比例是社区护理质量控制不包括甲状腺功能亢进症的临床表现 ( )护理管理者应具备的基本素质包括慢性心力衰竭患者的护理诊断是高龄应用恰当的经济管理手段对员工进行业绩评估提供危重患者家庭紧急救护#反复高热怕热汗闭焦躁易怒# 手指震颤# 食欲亢进体重增加身体素质# 思想素质# 知识素质# 能力素质# 心理素质#气体交换受损# 心输出量增加活动无耐力# 体液过多# 焦虑#
患者，男性。35岁。因高血压、视力障碍、恶心、呕吐来院就诊。体
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谵妄患者应采取的护理措施是 ( )最简单的组织类型是在健康教育效应评价过程中，社会支持属于通常伴有喷射性呕吐和视力障碍的疼痛流行性出血热的主要传染源是危重患者的支持性护理措施包括 ( )若患者出现感染，且内生肌酐清除率已降至10ml/min以下，最不宜使用的抗生素是青霉素头孢菌素红霉素阿米卡星 # 补充营养和水分# 维持二便通畅# 保持患者的最佳心理状态#
2024内科护理学高级职称(副高)相关专业每日一练(05月31日)
风湿性心瓣膜病二尖瓣狭窄最常出现的早期临床症状是患者男性，67岁。诊断为COPD、肺大泡，因肺感染住院治疗，剧烈咳嗽后感觉憋气加重，继而出现烦躁不安、发绀、冷汗、脉速、意识不清，血氧饱和度80%。该患者可能出现某患者在确诊时已为癌症末期，在医院内进...
甲医院护理部制订了如下的计划：“经过培训的测试，护士正确给药
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甲医院护理部制订了如下的计划：“经过培训的测试，护士正确给药的服务质量达到100%。” 流行性脑脊髓膜炎常见的护理诊断包括原发性肝癌患者的疼痛牵涉到右肩提示若“按照考核结果对参与培训的护士进行奖惩，并将奖惩与护士的晋升等事情相结合”属于目标管理步骤中的制定阶段授权阶段执行阶段实施阶段评价阶段#体温过高# 组织灌注无效# 有皮肤完整性受损的危险# 腹泻便秘癌块生长迅速
对甲状腺功能亢进患者的饮食护理不妥的是
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对甲状腺功能亢进患者的饮食护理不妥的是准确给药包括 ( )护士长根据患者数量、病情配备数量适当、优势互补的护理人员来安排工作，体现了护理排班的不适合做胃镜检查的情况有 ( )护士与其他医务人员关系的伦理道德表现为佩戴口罩的注意事项不包括下列属于污染区的场所是高蛋白、高热量、高维生素禁喝浓茶生命处于危重状态者#平等与尊重，帮助与信任，协作与监督，相互学习与竞争# 平等与尊重，帮助与信任，不计较个人得失，维护集体荣誉高尚品质和集体荣誉，互相尊重，通力合作互相协作，互相学习，互相尊重，互相信任平等与尊重，协作与监督，信赖与帮助，维护集体荣誉口罩应罩住口鼻部戴上口罩后，不可用污染的手触摸

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