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基础护理教程妇产科教学视频

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张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
所属分类: 卫生 | 妇产科护理(副高)
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。
张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认
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张老师是临床带教老师，针对本科实习学生，她遵循护理教学原则认真做好带教工作。张老师按照护理学院的教学大纲，从学生的知识、技能、态度等方面进行了目标设定；精心准备授课教案，使用多种现代教学媒体，结合临床每周给学生讲课；在带教中采用以问题为基础(PBL)的教学方法；同时加强与学生的沟通，及时了解学生的学习动态，给予全面的评价。
社区护理干预内容有
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要素质量指标基础质量指标终末质量指标管理质量指标子宫变软黑加征宫颈管变短，呈紫蓝色# 子宫增大呈球形阴道分泌物增多，黏膜呈紫蓝色降低代谢# 减少耗氧量# 提高脑细胞对氧的耐受性# 减慢脑细胞损害的进展# 利于脑细胞恢复#一视同仁# 关心体贴# 谨言慎行# 团结协作勤奋治学带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践把实习的具体内容局限在一定的范围# 不能保证教学的连续性
口服避孕药的禁忌证应除外
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口服避孕药的禁忌证应除外光照消毒对何种微生物杀灭作用最强人是具有多种需要的复杂的"社会人"，是生产力发展最活跃的因素，这是下列哪种原理的思想基础对于产褥感染处理错误的是卵巢切囊肿蒂扭转时可出现某孕妇，妊娠30周检查发现血糖明显增高，予胰岛素治疗，目前孕34周，出现阴道少许出血，不规则宫缩，此时应用药物治疗抑制宫缩欠妥药物为妇女进入老年期后的生理特点有妊娠合并急性病毒性肝炎的护理描施，下列哪一项是不妥当的 ( )妇产科护理活动的指导理论是急、慢性肝炎血栓性疾病哺乳期慢性宫颈炎# 乳腺癌术后球菌真菌杆菌# 酵母菌沙门菌人本原理# 行为激励参与管理系统原理弹性原理改善全身一般情况禁止会阴部擦洗#
子宫破裂患者可能的护理诊断有
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对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：　　①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；　　②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划；　　③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理；　　④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础；　　⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。　　
初产妇胎头衔接的时间一般在（）。
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对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：　　①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；　　②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划；　　③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理；　　④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础；　　⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。　　
关于Apgar评分的描述，正确的是
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该患者最大可能是下列有关青春期一级预防的描述，正确的是李老师是带教老师，通过计算机控制示教模拟人表现各种症状和体征，新护士在她提供的各种模拟临床环境下进行护理判断和操作，测试工作能力。高仿真模拟教学# 情境模拟教学微型教学慕课教学Apgar评分10分属正常新生儿，故选项A错误；4分以下缺氧严重，需紧急抢救，行喉镜在直视下气管内插管并给氧，故选项B错误；评分以呼吸为基础，皮肤颜色最灵敏，故选项C错误；1分钟评分反映新生儿出生当时宫内的情况，而5分钟及以后评分则反映复苏效果
社区健康教育最简便的方法是
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月经周期7～10/20～25天，此次月经持续11天未净，量多，基础体温呈单相型。针对该患者采用哪种治疗方案为妥服用短效口服避孕药后若月经前半周期出现不规则少量出血，可用的处理方法是（）。属于护理人员质量评价的是采集妇产科病史时，应避免下列短效口服避孕药的用药方法正确的是健康教育者应具备的能力包括急性有机磷农药中毒引起的毒蕈碱样症状是对于产褥感染处理错误的是交谈# 讲座传单录像墙报止血药+镇静剂孕激素+少量雄激素大量雌激素+周期治疗# 雄激素+孕激素刮宫术立即停药
2023妇产科护理(副高)基础知识每日一练(05月13日)
妇产科护理卫生副高2024基础知识每日一练(09月23日)
子宫脱垂使用子宫托的原则，下列哪项是错误的
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（）关于臀位孕妇纠正胎位的指导，内容正确的是张老师是外科教学老师，针对T管引流，用实物和幻灯给实习护士讲解护理要点，又带学生到患者床旁进行观察，最后给学生留了两个思考题，要求根据《外科护理学》写出笔记。张老师运用的教学方法是( )有关梅毒的描述，错误的是上托定期检查子宫托只需要月经期取出# 使用于Ⅰ度重Ⅱ度轻型及老年体弱，不能耐受手术者生殖道急慢性炎症或宫颈有恶性可疑者禁用子宫托的大小应适宜葡萄胎有50%的恶变率葡萄胎排出后，基础体温双相，恶变机会很大葡萄胎排出8周内，妊娠试验持续
妇产科护理副高卫生职称2024模拟系统269
（）晚期产后出血指疑为子宫内膜不规则脱落者，理想的刮取子宫内膜进行活检的时间是下列常规对女性不孕症有关卵巢功能的检查中，不必要的项目是围绝经期患者用孕激素止血时，为减少撤退出血量可酌情加用()决定教育有效性与教学所能达到的境界的是肝炎对...
妇产科护理医学职称副高2024基础知识每日一练(10月22日)
卫生资格2023妇产科护理(副高)基础知识每日一练(08月12日)
2023妇产科护理学高级职称(副高)精选每日一练(09月05日)
产后凝血功能障碍性出血的处理方法是氧流量4L/min吸入时，氧浓度为()涉及"有利而不伤害"伦理问题的是对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：　　①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；　　②与患者沟通好，在减少...
孕妇29岁，孕30周，阴道少量流血2天，下腹痛5小时，就诊于门诊，
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对高血压患者进行健康教育的程序包括5个环节：　　①把最终学习效果与教学双方共同商定的目标进行比较，来判断教育的有效性；　　②与患者沟通好，在减少干扰、确保隐私的前提下执行健康教育计划；　　③帮助患者学习作出有利于血压稳定的决定，参与高血压的治疗和护理；　　④制订充分的有关血压控制与治疗知识的教学计划，是本次健康宣教成功的基础；　　⑤评估患者学习高血压知识的需要和兴趣。　　
妇产科护理高级职称(副高)2023试题试卷(1I)
关于妊娠晚期母体的心理社会评估，说法错误的是妊高征患者发生抽搐时，护理措施错误的是()。对于已穿过的隔离衣，下列哪个部位可被视为清洁妊娠合并心脏病者，下列符合早期心力衰竭体征的是()。下列有关卵巢的叙述，正确的有()。胎儿娩生后多长时...
休克患者输液过程中，错误的护理措施是 ( )
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休克患者输液过程中，错误的护理措施是 ( )良性卵巢肿瘤患者的处理原则为对于探讨性、争议性的问题最适合选择的教学方法为使用硫酸镁治疗妊高征，应注意下列对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是某孕妇对角径<11cm，其余各径线正常，应属哪一类型骨盆( )反映卵巢有排卵功能的检查为( )。应备有解毒作用的钾制剂更衣时遵照"先穿患肢，先脱健肢"的原则吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食伴面瘫者应将食物放到健侧指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂# 指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作类人猿型骨盆均小骨盆漏斗形骨盆单纯扁平骨盆# 正常女性骨盆基础体温单相形
患者女性，25岁，停经40天，10天前出现阴道流血，量少，5天后自
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（）在加强宫缩的方法中，应专人监护的是关于讲授法的特点，叙述错误的是该患者入院后，护理评估的内容有( )询问月经史# 心理评估# 意识、面色情况# 阴道流血情况# 有无腹痛及腹痛部位、性质# 既往史#接触性出血阴道大量排液阴道不规则流血# 腰骶部及下肢疼痛恶病质7分以上均为正常新生儿 # 在改变学生态度方面不如其他教学方法可以分讲述、讲解、讲演3种异位妊娠患者入院后，要进行健康史、身心状况的评估，包括询问月经史、既往史、心理评估、有无腹痛、腹痛部位及性质、意识、面色、阴道流血情况等，并完善相关检查。
2024妇产科护理副高职称专项训练每日一练(02月23日)
95%酒精或50%硫酸镁湿热敷大黄、芒硝外敷#远红外灯照射切开引流血液、淋巴转移种植转移深层转移横向转移纵向转移#遗传基因学习态度人格特点经济基础#别人的举止病情的需要#患者的文化患者的经济患者的地位患者的信仰护理部的管...

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