儿科护理第二章课后题_卫生

志学网 > 儿科护理(副高) > 儿科护理第二章课后题

儿科护理第二章课后题

【导语】志学网为您提供儿科护理第二章课后题的最新信息，更多儿科护理第二章课后题的相关内容请访问志学网儿科护理(副高) 频道
"护理管理既要运用管理学的基本理论和方法，又要考虑护理工作的
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
新生儿溶血病新生儿败血症#1周 2周# 3周 4周 5周120g/L# 110g/L 100g/L 80g/L 以上都是儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全# 儿科护理应以儿童及其家庭为中心# 儿科护理项目多，操作要求高#该题是专业知识记忆题。
患儿男，3岁半。发热4天，伴咳嗽，流涕，眼结膜充血，流泪，半天
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
下列对儿科护理特点的描述，错误的是人体能对抗再感染的主要原因是婴儿腹泻脱水需静脉补液，补充累积损失量所需的时间疹退后可能的皮肤改变无色素沉着，无脱屑有色素沉着，无脱屑无色素沉着，有脱屑有色素沉着，有脱屑# 有色素沉着，有瘢痕儿科护理应以儿童及其家庭为中心不同年龄小儿有不同的生理正常值体液免疫成熟而细胞免疫不健全# 小儿各器官的解剖结构与成人不同儿科护理项目多，护理技术要求高非特异性免疫功能特异性免疫功能# 预防用药注射疫苗增强体质2～4小时 4～6小时 8～12小时# 12～16小时 24小时根据患儿的发病时间与出疹特点符合麻疹的临床表现，皮疹按出疹顺序消退后
患儿男，8岁。因发热、颜面水肿就诊，自述头痛、头晕、乏力。体
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 2.【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 3.尿量及尿色观察：每日做好出入液量记录，每周2次尿常规检查。若持续少尿提示可能有肾衰竭；尿量增加，肉眼血尿消失则提示病情好转。【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】肺炎易并发心力衰竭引起新生儿窒息的主要原因是呼吸中枢抑制、损害，或呼吸道阻塞。
患儿，8个月，因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊，体检可见患儿
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养，多晒太阳；给予维生素D制剂，口服法：每日50～100ug（2000～4000IU）或[1，25-（OH）2D3]0.5～2.0ug，4周后改预防量，每日400IU。【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D，4周后改预防量，每日400IU。【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 4.
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
患儿，4岁。因发热呕吐2天入院。今晨护士查房时发现患儿精神差，
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
为明确诊断，首选的检查是新生儿缺血缺氧性脑病的护理正确的是儿科护理学的研究范围包括通常所说的身体上部量是指( )。儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配赫茨伯格认为影响工作的因素有两类幼年特发性关节炎与风湿热的主要区别是早产儿胎龄35周，出生体重1600g无青紫，合理的喂养措施是小儿急性喉炎，特征性表现是儿科护理学范围对急性坏死性小肠结肠炎的治疗，有助于清除肠坏死组织的治疗是8个月小儿，因厌食来院做体格检查，护士应首先为小儿检查的项目是糖【该题针对“专业知识-急性感染性喉炎临床表现、治疗要点”知识点进行考核】儿科护理学范围为临床护理、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、护理科学研究该题是专业实践记忆题。由于胰蛋白酶可水解产气荚膜杆菌β毒素，并有助于清除肠坏死组织，故主张对急性坏死性小肠结肠炎患儿需加用胰蛋白酶治疗。
患儿男，孕33周早产，生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀，拒食
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高，肺泡逐渐萎陷，导致通气不良，出现缺氧、发绀，进而出现代谢性酸中毒。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：纠正缺氧，使用表面活性物质替代治疗，对症处理。
管理过程理论在护理上的应用
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
管理过程理论在护理上的应用男婴，因产程延长，出生时有自主呼吸但心率<100次／分，需进行的抢救措施是7个月婴儿，吃鸡蛋发生过敏，提醒家长该儿童以后需慎用的疫苗是儿科护士的主要角色是轮状病毒肠炎多见于皮肌炎急性期咽下肌受累出现吞咽困难时，护理工作中最重要的是（）强调护理管理者必须承担各项工作的计划【该题针对“中国古代管理思想及西方管理理论”知识点进行考核】呼吸暂停或喘息样呼吸心率<100次／分，需要正压通气复苏。直接护理者对患儿提供直接的护理是儿科护士的主要角色主要引起婴幼儿秋季腹泻，可处长至冬季，世界各地均有发病。成人中也有爆发流行病例。
两个月小儿，发育良好，营养中等，近日身体健康，家长带其来儿保
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月（年）龄：2、3、4月龄，4周岁。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和（或）全身反应是轻微的，无需特殊处理，注意适当休息、多饮水。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】因为内源性感染病原体来自患者自身体内或体表，发生感染的机制复杂，预防内源性感染比较困难，所以又称为难预防性感染。【该题针对“医院感染的分类与防治”知识点进行考核】室间隔缺损是常见先天性心脏病之一。
下列对儿科护理特点的描述，错误的是
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
下列对儿科护理特点的描述，错误的是9个月的小儿，腹泻2天，每天3～4次，大便呈黄绿色、稀糊状，内有奶瓣及泡沫，闻之有腐臭味。【该题针对“实践能力-急性肾小球肾炎护理措施”知识点进行考核】血钾症的症状为恶心、呕吐、腹胀、肌无力及心律失常等,严重时可引起心肌、骨骼肌及肾小管的器质性损害及肝昏迷,故应注意及时补充钾盐,加服留钾利尿药可避免或减少低血钾幼儿特发性关节炎是一种罕见的疾病，与免疫反应有很大关系的，常出现了关节滑膜炎，
患儿，女4岁。眼睑肿，两周。查体：血压90/65 mmHg，双下肢凹陷
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】 3.肾上腺糖皮质激素为治疗肾病的首选药物。有短程及中、长程疗法，目前国内多采用中、长程疗法。【该题针对“儿科-实践能力6”知识点进行考核】新生儿低血糖多为暂时的，如反复发作，难以纠正需考虑糖原累积症、先天性垂体功能不全、胰高血糖素缺乏和皮质激素缺乏等内分泌疾病。
十五天女婴，足月顺产，母乳喂养，生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查：外周血常规，直接涂片找菌，血培养阳性。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。【该题针对“儿科护理学（专业知识）5”知识点进行考核】 4.治疗原则：选用敏感的抗感染药物；处理局部病灶；对症治疗和支持疗法。
2024儿科护理学卫生高级职称(副高)专项练习每日一练(08月08日)
不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多，操作要求高#对疾病的病因有一定的认识#能注意疾病的程度#对疾病的发展及预后缺乏认识开始恐惧身体的伤残和死亡#常常夸大...
早产儿36周＋3，生后3个月男婴，母乳喂养。近2周有多汗，烦躁，
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 2.佝偻病激期患儿采用治疗量的维生素D和钙剂。【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】 3.对于处于生长发育高峰的婴幼儿更应加强户外活动，给予预防量维生素D和钙剂，并及时添加辅食。【该题针对“儿科-实践能力4”知识点进行考核】淋浴：适用于大于3岁的儿童，效果比擦浴更好。每日一次，每次冲淋身体20-40秒钟，水温35-36℃，室温18~20℃居家照顾团队由各专业人员协同完成。团队成员包括护理人员、医师、康复师、营养师、药剂师、社工人员等。分工不同，但都是以服务对象为中心。
患儿，8个月，因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊，体检可见患儿
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养，多晒太阳；给予维生素D制剂，口服法：每日50～100ug（2000～4000IU）或[1，25-（OH）2D3]0.5～2.0ug，4周后改预防量，每日400IU。【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D，4周后改预防量，每日400IU。【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】 4. 【该题针对“儿科-实践能力1”知识点进行考核】患儿处于佝偻病激期，此期避免过早、过久地坐、站、走，以防发生骨骼畸形。
传播是
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
【该题针对“实践能力-小儿肺炎护理措施”知识点进行考核】对有下列指征的小儿可用药物预防：①密切接触家庭内开放性肺结核者；②3岁以下婴幼儿未接种卡介苗而结核菌素试验阳性者；③结核菌素试验新近由阴性转为阳性者；④结核菌素试验阳性伴结核中毒症状者；⑤结核菌素试验阳性，新患麻疹或百日咳患儿；⑥结核菌素试验阳性而需较长时间用肾上腺糖皮质激素或其他免疫抑制剂者儿科护理学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防，以及临床疾病的护理。随着现代医学的发展，儿科护理工作已从单纯疾病的临床护理向以病人为中心的身心整体护理转变。
新生儿寒冷损伤综合征的治疗原则除外
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
生后第3天出现皮肤黄染，精神尚佳，食欲佳，血清胆红素＞12mg/dl，最适合的护理措施是合理用药支持疗法控制痉挛# 复温对症处理丙种球蛋白# 阿司匹林双嘧达莫糖皮质激素环磷酰胺6～8周 3～4个月 4～6个月 1～1.5周岁# 1.5～2周岁换血疗法光照疗法# 【该题针对“实践能力-儿科护理技术操作”知识点进行考核】
患儿女性，4岁8个月。因“发现皮肤黄染2天，加重伴精神异常1天”
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
为上呼吸道感染发热患儿物理降温时，体温应降至关于强化理论在护理管理工作中的应用，描述错误的是老年人的生理特点主要表现为儿童肾脏的生理功能是属于右向左分流型的先天性心脏病是下列对儿科护理特点的描述，错误的是急性肝衰竭患儿可能发生的并发症有（）肝性脑病# 出血# 颅内压增高# 低血糖# 肝肾综合征不同年龄小儿有不同的生理正常值体液免疫成熟而细胞免疫不健全# 小儿各器官的解剖结构与成人不同儿科护理项目多，护理技术要求高肝衰竭患儿临床表现为进行性肝损害，不同程度的肝性脑病、出血等，有些症状既是临床表现，也是并发症，由于肝细胞广泛坏死，肝功能急剧受损，导致凝血障碍，肝衰竭患儿均有不同程度的出血
属于工作关系协调基础的是
所属分类: 卫生 | 儿科护理(副高)
因护理记录缺陷造成的护理质量缺陷属于工作不认真缺乏责任感造成的缺陷。【该题针对“护理质量控制的内容”知识点进行考核】该症为呼吸道合胞病毒肺炎。轻症病例呼吸困难及神经症状不著，中、重症有较明显的呼吸困难、喘憋、口唇青紫、鼻扇及三凹征，少数重症病例也可并发心力衰竭。儿科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童，对儿童提供综合性、广泛性的护理，以增强儿童体质、降低发病率和死亡率，保障和促进儿童健康，不包括儿童特长的培养。本题正确答案是C。

儿科护理(副高)热门资料

考试资料

儿科护理(副高)最新资料