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儿科护理例年题
儿科护理例年题
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儿科护理(副高)
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儿科护理副高2023试题案例分析题答案(06.25)
有效保护期为4年,需加强免疫。【该题针对“实践能力-百日咳护理措施”知识点进行考核】缺氧、失水、饥饿、便秘可使新生儿黄疸加重。乳牙的计算公式:月龄-(4~6)。《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略,即倡导、赋权与协调。其核心策略是社会动员。故...
儿科护理高级职称(副高)2024试题案例分析题正确答案(07.09)
吃奶好,不哭闹,口腔黏膜无异常发现,应考虑为3岁患儿,气促、发绀2年余,活动时喜蹲踞,诊断为法洛四联症。现患儿哭闹后突然出现呼吸困难,随即昏厥、抽搐。该题是一道临床表现和护理综合病例题。新生儿期甲低主要表现为生理黄疸延长,喂养困难,胎便排出...
"
护理
管理既要运用管理学的基本理论和方法,又要考虑
护理
工作的
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卫生
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儿科护理(副高)
新生儿溶血病 新生儿败血症#1周 2周# 3周 4周 5周120g/L# 110g/L 100g/L 80g/L 以上都是
儿科
护理
治疗措施实施前无须向家长详细说明 不同年龄小儿有不同的生理正常值# 小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心#
儿科
护理
项目多 ,操作要求高#该
题
是专业知识记忆
题
。
患儿,女4岁。眼睑肿,两周。查体:血压90/65 mmHg,双下肢凹陷
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卫生
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【该
题
针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】 3.肾上腺糖皮质激素为治疗肾病的首选药物。有短程及中、长程疗法,目前国内多采用中、长程疗法。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】新生儿低血糖多为暂时的,如反复发作,难以纠正需考虑糖原累积症、先天性垂体功能不全、胰高血糖素缺乏和皮质激素缺乏等内分泌疾病。
重型腹泻患儿呕吐频繁时,禁食的时间一般为
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卫生
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【该
题
针对“实践能力-
儿科
护理
技术操作”知识点进行考核】常见问题1.营养失调:低于机体需要量? 与锌摄入不足、丢失过多有关。 2.有感染的危险:与免疫功能低下有关。 3.知识缺乏:家长缺乏合理喂养小儿的有关知识。评估教育需求主要从以下四个方面考虑。①患者对疾病或健康问题的知识水平。 【该
题
针对“患者健康教育”知识点进行考核】
两个月小儿,发育良好,营养中等,近日身体健康,家长带其来儿保
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卫生
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【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.脊灰疫苗接种月(
年
)龄:2、3、4月龄,4周岁。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.该患儿的局部和(或)全身反应是轻微的,无需特殊处理,注意适当休息、多饮水。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】因为内源性感染病原体来自患者自身体内或体表,发生感染的机制复杂,预防内源性感染比较困难,所以又称为难预防性感染。 【该
题
针对“医院感染的分类与防治”知识点进行考核】室间隔缺损是常见先天性心脏病之一。
患儿男,3岁半。发热4天,伴咳嗽,流涕,眼结膜充血,流泪,半天
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卫生
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下列对
儿科
护理
特点的描述,错误的是人体能对抗再感染的主要原因是婴儿腹泻脱水需静脉补液,补充累积损失量所需的时间疹退后可能的皮肤改变无色素沉着,无脱屑 有色素沉着,无脱屑 无色素沉着,有脱屑 有色素沉着,有脱屑# 有色素沉着,有瘢痕
儿科
护理
应以儿童及其家庭为中心 不同年龄小儿有不同的生理正常值 体液免疫成熟而细胞免疫不健全# 小儿各器官的解剖结构与成人不同
儿科
护理
项目多,
护理
技术要求高非特异性免疫功能 特异性免疫功能# 预防用药 注射疫苗 增强体质2~4小时 4~6小时 8~12小时# 12~16小时 24小时根据患儿的发病时间与出疹特点符合麻疹的临床表现,皮疹按出疹顺序消退后
患儿男,孕33周早产,生后5小时出现进行性呼吸困难、发绀,拒食
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卫生
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【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.新生儿肺透明膜病是由于缺乏肺泡表面活性物质引起。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.肺泡表面活性物质缺乏时肺泡壁表面张力增高,肺泡逐渐萎陷,导致通气不良,出现缺氧、发绀,进而出现代谢性酸中毒。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 4.治疗原则:纠正缺氧,使用表面活性物质替代治疗,对症处理。
健康教育的研究领域包括
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卫生
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健康教育的研究领域包括《生育保险》是何年何月由国家劳动部颁布小儿气管异物常多见于( )
护理
百日咳患儿应尽量避免不良刺激的目的是可以引起新生儿高胆红素血症的药物是
儿科
护理
研究工作包括患儿2岁。因高热惊厥,按医嘱用地西泮肌内注射。 护士应积极进行
护理
研究工作,通过研究来验证、扩展
护理
理论和知识,发展
护理
新技术,指导、改进
护理
工作,提高
儿科
护理
质量,促进专业发展。2岁体重约为12kg,因此剂量为1.2~3.6mg,抽取药剂量为0.4~0.72ml一岁应完成的预防接种有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗、百白破混合疫苗
患儿,8个月,因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊,体检可见患儿
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卫生
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【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养,多晒太阳;给予维生素D制剂,口服法:每日50~100ug(2000~4000IU)或[1,25-(OH)2D3]0.5~2.0ug,4周后改预防量,每日400IU。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D,4周后改预防量,每日400IU。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 4.
患儿,4岁。因发热呕吐2天入院。今晨护士查房时发现患儿精神差,
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卫生
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儿科护理(副高)
为明确诊断,首选的检查是新生儿缺血缺氧性脑病的
护理
正确的是
儿科
护理
学的研究范围包括通常所说的身体上部量是指( )。
儿科
护理
学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的
护理
。
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配
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卫生
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儿科护理(副高)
糖尿病患儿饮食中营养成分的分配赫茨伯格认为影响工作的因素有两类幼年特发性关节炎与风湿热的主要区别是早产儿胎龄35周,出生体重1600g无青紫,合理的喂养措施是小儿急性喉炎,特征性表现是
儿科
护理
学范围对急性坏死性小肠结肠炎的治疗,有助于清除肠坏死组织的治疗是8个月小儿,因厌食来院做体格检查,护士应首先为小儿检查的项目是糖 【该
题
针对“专业知识-急性感染性喉炎临床表现、治疗要点”知识点进行考核】
儿科
护理
学范围为临床
护理
、预防保健、开展健康教育、儿童心理及儿童教养、
护理
科学研究该
题
是专业实践记忆
题
。由于胰蛋白酶可水解产气荚膜杆菌β毒素,并有助于清除肠坏死组织,故主张对急性坏死性小肠结肠炎患儿需加用胰蛋白酶治疗。
下列对
儿科
护理
特点的描述,错误的是
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儿科护理(副高)
下列对
儿科
护理
特点的描述,错误的是9个月的小儿,腹泻2天,每天3~4次,大便呈黄绿色、稀糊状,内有奶瓣及泡沫,闻之有腐臭味。 【该
题
针对“实践能力-急性肾小球肾炎
护理
措施”知识点进行考核】血钾症的症状为恶心、呕吐、腹胀、肌无力及心律失常等,严重时可引起心肌、骨骼肌及肾小管的器质性 损害及肝昏迷,故应注意及时补充钾盐,加服留钾利尿药可避免或减少低血钾幼儿特发性关节炎是一种罕见的疾病,与免疫反应有很大关系的,常出现了关节滑膜炎,
十五天女婴,足月顺产,母乳喂养,生后3天出现黄疸。近2天黄疸加
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【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 2.败血症辅助检查:外周血常规,直接涂片找菌,血培养阳性。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 3.本病可合并化脓性脑膜炎、肺炎、坏死性小肠炎、化脓性关节炎和骨髓炎。最易发生的是脑膜炎。 【该
题
针对“
儿科
护理
学(专业知识)5”知识点进行考核】 4.治疗原则:选用敏感的抗感染药物;处理局部病灶;对症治疗和支持疗法。
2024儿科护理学卫生高级职称(副高)专项练习每日一练(08月08日)
不同年龄小儿有不同的生理正常值#小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全#儿科护理应以儿童及其家庭为中心#儿科护理项目多,操作要求高#对疾病的病因有一定的认识#能注意疾病的程度#对疾病的发展及预后缺乏认识开始恐惧身体的伤残和死亡#常常夸大...
早产儿36周+3,生后3个月男婴,母乳喂养。近2周有多汗,烦躁,
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卫生
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儿科护理(副高)
【该
题
针对“
儿科
-实践能力4”知识点进行考核】 2.佝偻病激期患儿采用治疗量的维生素D和钙剂。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力4”知识点进行考核】 3.对于处于生长发育高峰的婴幼儿更应加强户外活动,给予预防量维生素D和钙剂,并及时添加辅食。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力4”知识点进行考核】淋浴:适用于大于3岁的儿童,效果比擦浴更好。每日一次,每次冲淋身体20-40秒钟,水温35-36℃,室温18~20℃居家照顾团队由各专业人员协同完成 。团队成员包括
护理
人员、医师、康复师、营养师、药剂师、社工人员等 。分工不同,但都是以服务对象为中心 。
患儿,8个月,因夜间睡眠不安、多汗、易激惹就诊,体检可见患儿
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【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 2.佝偻病活动期合理喂养,多晒太阳;给予维生素D制剂,口服法:每日50~100ug(2000~4000IU)或[1,25-(OH)2D3]0.5~2.0ug,4周后改预防量,每日400IU。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 3.口服维生素D,4周后改预防量,每日400IU。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】 4. 【该
题
针对“
儿科
-实践能力1”知识点进行考核】患儿处于佝偻病激期,此期避免过早、过久地坐、站、走,以防发生骨骼畸形。
传播是
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【该
题
针对“实践能力-小儿肺炎
护理
措施”知识点进行考核】对有下列指征的小儿可用药物预防:①密切接触家庭内开放性肺结核者;②3岁以下婴幼儿未接种卡介苗而结核菌素试验阳性者;③结核菌素试验新近由阴性转为阳性者;④结核菌素试验阳性伴结核中毒症状者;⑤结核菌素试验阳性,新患麻疹或百日咳患儿;⑥结核菌素试验阳性而需较长时间用肾上腺糖皮质激素或其他免疫抑制剂者
儿科
护理
学是研究小儿生长发育、营养和喂养、儿童保健、疾病预防,以及临床疾病的
护理
。随着现代医学的发展,
儿科
护理
工作已从单纯疾病的临床
护理
向以病人为中心的身心整体
护理
转变。
患儿,女4岁。眼睑肿,两周。查体:血压90/65 mmHg,双下肢凹陷
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【该
题
针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】 2.血液检查:血浆总蛋白及白蛋白降低,血清白蛋白浓度<30g/L,白、球比例(A/G)倒置;血胆固醇>5.7mmol/L;血沉明显增快;肾炎性肾病者可有血清补体降低,有不同程度的氮质血症。 【该
题
针对“
儿科
-实践能力6”知识点进行考核】 3.肾上腺糖皮质激素为治疗肾病的首选药物。有短程及中、长程疗法,目前国内多采用中、长程疗法。
新生儿寒冷损伤综合征的治疗原则除外
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卫生
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儿科护理(副高)
生后第3天出现皮肤黄染,精神尚佳,食欲佳,血清胆红素>12mg/dl,最适合的
护理
措施是合理用药 支持疗法 控制痉挛# 复温 对症处理丙种球蛋白# 阿司匹林 双嘧达莫 糖皮质激素 环磷酰胺6~8周 3~4个月 4~6个月 1~1.5周岁# 1.5~2周岁换血疗法 光照疗法# 【该
题
针对“实践能力-
儿科
护理
技术操作”知识点进行考核】
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