健康教育与健康促进的活动试题_卫生

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健康教育与健康促进的活动试题

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健康教育与健康促进的计划设计是
所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
# 监测计划各项工作的进展评价计划实施情况评价工作人员工作情况评价计划实施的质量多发表自己的见解使用专业术语内容简单明确# 语速慢避免重复健康教育是健康促进的深化与发展健康促进以健康教育为先导# 与健康促进相比，健康教育融客观的支持和主观的参与于一体健康促进是健康教育的核心健康教育对健康促进起维护和推动作用计划设计是一个组织机构根据实际情况，通过科学的预测和决策，提出在未来一定时期内所要达到的目标及实现这一目标的方法、途径等所有活动的过程。
健康教育与健康促进(副高)2024试题讲解(08.25)
常引起心烦、失眠狂躁妄动等症状的邪气是（）戒烟、少酒、平衡膳食、作息有序、情绪稳定、坚持运动，保持正常体重对癌症具有随访健康教育体现了疾病的下列不属于克汀病症状的是()关于社区健康教育与健康促进的表述，不正确的是风邪寒邪暑邪湿邪...
2024健康教育与健康促进副高试题讲解(04.27)
在健康教育干预中，项目人员的培训应符合的原则为下列哪项不是影响化学物质在土壤中迁移转化的因素()进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好()我国《游泳场所卫生标准》规定，细菌总数为不超过()医疗保健机构在临床实践过程中伴...
影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有
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影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有关于农村社区健康教育的形式，下列陈述正确的是下列粉尘的理化特性何者致纤维化作用意义最大历史性原因工作人员与参与者的熟练性失访以上各项均是# 以上各项均错深入开展“九亿农民健康教育行动” 开发利用农村传播媒介和渠道培训家庭保健员，开展“卫生科普入户 ”活动结合农村疾病防治，开展健康教育以上均正确#粉尘的化学成分和粉尘浓度# 粉尘的硬度粉尘的溶解度粉尘的荷电性粉尘的爆炸性
健康促进的活动领域包括
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健康促进的活动领域包括关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是健康危险因素评价的主要目的是预防近视的根本措施是( )在进行健康教育计划设计时所做的“资源分析”涉及PRECEDE－PROCEED模式中的建立促进健康的公共政策# 创造健康支持环境# 加强社区行动# 发展个人技能# 调整卫生服务方向定期检查视力改善学习环境保证营养充足限制过多的长时间近距离视近活动#管理和政策诊断管理与政策诊断＋教育和组织诊断# 教育和组织诊断＋行为与环境诊断行为和环境诊断＋流行病学诊断社会学诊断＋流行病学诊断卫生宣传一般指卫生知识的单向传播，其传受对象比较泛化，缺乏针对性，与健康教育相比
关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是
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关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是下述哪项不是前瞻性调查的特点( )下列哪项内容是学校健康教育一个崭新而富有活力的组成部分( )对医疗需要量有重大影响的因素智能文化影响人类健康的主要途径是下列哪些属于心理咨询的基本原则对某一疾病危险因素研究，某因素在病因学上与疾病无关联，但可以引起所研究疾病的症状社区和群众参与是健康发展的基础，而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。通过健康教育激发领导者、社区和个人参与的意愿，提高健康对社会发展重要意义的认知；营造健康促进的氛围。因此健康教育是健康促进的核心与基础，如果健康促进不以健康教育为基础和先导，则健康促进是无源之水、无本之木。
健康教育与健康促进副高职称2023模拟试题231
与口腔、喉、食管的肿瘤发生相关对胎儿、青少年的发育生长的影响以上各项都正确#医院健康教育职业场所健康教育城市社区健康教育学校健康教育控烟健康教育#管理知识、专业知识、专业技能#管理知识、专业知识、评价技巧管理知识、专业知识、执...
关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是
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关于健康教育和健康促进，以下叙述正确的是健康教育的手段包括传播、干预和推拿作用的原理有（）控制混杂偏倚的方法是近期因H7N9流行，市CDC根据工作需要制作了一批宣传画册发放给各养鸡场，这种需求评估属于下列哪些途径不会传播HIV下列各组经脉中，从胸腔走向手指末端的是（）健康教育计划目标一般必须回答以下哪些指标属于功能发育指标医学模式的特点是健康教育与健康促进是包容与被包容的关系健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动# 健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体# 健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制#
健康教育与健康促进医学副高职称2023试题剖析(03.11)
细菌总数风邪寒邪暑邪湿邪燥邪#用于探讨疾病的发病因素疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系#适用于罕见病的研究有利于减少失访偏倚设立对照组肾阴不足肾阳不足#脾阳不足肝阴不足肝阳亢盛健康促进在健康教育中起主导作用...
2024健康教育与健康促进副高试题剖析(10.20)
如果要评价某药物预防某病的流行病学效果，应采用哪种研究方法在企业健康促进活动中，其综合干预措施不包括实验流行病学#现况研究队列研究临床研究专题调查从企业管理政策方面进行干预改善劳动环境完善职业卫生服务完善医疗保障制度针对职业...
2023健康教育与健康促进副高医学职称试题讲解(07.21)
瘀血腰痛，治宜选用（）判断高可变行为的标准包括关于健康危险度评价的基本组成描述正确的是目标人群是健康教育项目计划要重点由铅中毒引起的神经症状是浴池业卫生应将工具用品的消毒放在第一位，在消毒方法或药剂选择上为主的是实验设计中的基本要素是最...
2024卫生资格健康教育与健康促进副高职称试题多选解析(03.28)
镶嵌式活动保护性抑制进行完整、系统的教育活动宣传健康知识促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式#治疗慢性疾病预防疾病，促进健康客观指标#准确的指标#稳定可靠指标#灵敏的指标#软指标信息偏倚选择偏倚#失访偏倚混杂偏倚回忆...
2024健康教育与健康促进副高试题单选解析(04.30)
，色黯紫，有块#气滞血瘀#血少#伤精#亡阴#湿盛了解情况反馈情况需求情况#熟悉情况知情情况卫生宣传健康促进健康教育#大众传播人际传播社区中健康信息的传播渠道是大众传播媒介#健康传播是新信息在社区人群中被认识和采纳的过程社...
2024卫生职称健康教育与健康促进副高医学职称试题答案(03.19)
艾滋病干预方式中，不属于个体水平干预的是较公认的流行病学定义是开展传染病防治健康教育的主要方法包括问题设计的常见错误舌体强硬的主病为（）同伴教育一对一交流安全性行为培训班艾滋病日宣传活动#HIV检测与咨询研究传染病在人群中的分布和影...
健康教育与健康促进副高职称2024试题案例分析题正确答案(05.21)
反映人群健康状况最重要、最敏感的指标是我国卫生事业公益性的最高原则是关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用固本止崩汤主要适用于（）在病例对照研究中选择对照时使用最多的对照来源是下列属逆...
2024健康教育与健康促进(副高)历年考试试题集锦(9AE)
，没有实施有针对性的干预活动，仅仅把健康教育活动停留在知识传播上，是健康教育的初级阶段，即“卫生宣传模式”，所以，答案B最恰当。因此，流行病学这样界定自己：流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究如何防制疾病及促进健康的策...
卫生2023健康教育与健康促进卫生副高试题题库(8F)
健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是根据五行相生关系确立的治法为（）健康促进规划的过程评价主要关注不是健康危险度评价的基本内容的是引起地方性氟中毒最主要的因素是少寐多梦，梦则遗精，伴心烦，头目眩晕，心悸健忘，口干，小便短赤，...
关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
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关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是主流烟雾与侧流烟雾的主要不同点在于有害物质的下列哪项不属于高血压的健康教育内容在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动，最有效的控烟健康教育干预方法是分子流行病学是流行病学的新阶段，关于其认识正确的是某厂对400名接铅作业职工进行体检，检出铅吸收知识增加、信念增强、态度转变、技能提高都是健康教育行为改善的前期或基础性工作，只有行为改善才能使健康教育达到促进健康的目的，即最佳答案是C。
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可
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根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为下列哪一项不是我国人口老龄化的特点影响行为的重要的心理因素包括一则好的讯息制作包括清楚、实用、准确和用逐水法治疗臌胀是（）社会医学最主要的研究方法是以下偏倚属于信息偏倚的是健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种关于维生素对生长发育的影响健康传播和信念改变建立信念与行为改变树立健康观念的活动消除影响健康危险因素有计划的社会行为干预#B族维生素参与神经系统的生物氧化维生素D可促进钙、磷吸收维生素C可促进智力发育# 维生素C有利于提高机体免疫力维生素D可促进骨骼发育健康促进在健康教育中起主导作用健康促进减弱了健康教育的力度
学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和
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学校健康教育的方法有开设健康教育课、举办健康教育活动和从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是水体富营养化主要由下列哪种污水引起的( )衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康关于帮助吸烟者戒烟的技巧，下列说法正确的是下列属于风邪性质和致病特点的是（）水肿的治疗原则包括（次）后间隔5个月接种第3针（次）接种第2针（次）后间隔1个月接种第3针（次）接种第1针（次）后间隔6个月接种第2针（次）接种第2针（次）后间隔5个月接种第3针（次）# 接种第2针（次）后间隔6个月接种第3针（次）健康素养是公共卫生、健康教育和健康促进的效果评价指标之一。

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