正确答案:

现场实习 案例分析 演示

CDE

题目：适用于提高培训对象操作技能的教学方法包括

解析：提高培训对象操作技能做好的方式就是让受训者进行实践操作，因此现场实习、结合理论知识进行案例分析以及观看演示最适用于提高培训对象操作技能。

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延伸阅读的答案和解析：

[单选题]疾病分布是指

时间分布，地区分布，人群分布

解析：疾病分布即三间分布，指时间、地点和人群的分布。时间分布包括暴发、季节性、周期性、长期变异。地点分布包括国家问、国内省问、城市间、城乡间等。人群分布包括性别、年龄、职业、民族、社会阶层等。

[单选题]在匹配病例对照研究中，为了增加研究的效率常用1：M匹配，但M的取值一般不超过

4

解析：1：M匹配时，M值越大效率越高。按Pitman效率递增公式2R/(R+1)，1：1配对的效率为1，1：2时为1.3，1：3时为1.5，1：4时为1.6，随着R值的增加效率也在增加，但增加得越来越少，而工作量却增大了。因此R值不宜超过4，否则将得不偿失。

[多选题]一次完整的传播活动除必须有传播者、传播对象和媒介外，还应有的要素

效果

反馈

信息

解析：拉斯韦尔传播模式中包括传播者、信息、媒介、受传者和效果，双向模式把双向传播描述为一种有反馈的信息双向循环往复的过程。

[单选题]社会医学的教学目的，首先是

教育学生转变传统的医学观念

[单选题]国际禁毒日是每年的

6月26日

[单选题]干预活动暴露率的分子是

实际参与某项干预活动的人数

解析：干预活动暴露率=(实际参与某项干预活动的人数／应该参与某项干预活动的总人数)×100％。

[单选题]在定性资料的统计描述中，为说明事物随时间发展的变化趋势时，宜采用动态相对数指标中的( )

定基比

[单选题]课桌椅对就座姿势影响最大的因素是( )

桌椅高差

[单选题]在计划实施结束后所进行的评价是

效果

解析：形成评价在健康教育开始之前进行，过程评价贯穿健康教育计划执行活动的全过程。评价既属于设计中的内容，也属于计划实施后的内容，因此，计划实施结束后所进行的评价应该是D。

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