[单选题]护理学诞生于

正确答案 ：D

19世纪末期20世纪初

解析：19世纪末期20世纪初,南丁格尔首创了科学的护理专业,护理学理论才逐渐形成和发展 。

[单选题]患者女性，47岁。突然神志丧失，呼吸不规则，判断发生心脏停搏的指标是

正确答案 ：D

颈动脉搏动消失

解析：只要具备意识突然丧失，伴大动脉搏动消失，没有呼吸即可认为发生心脏停搏，应立即开始心肺复苏。反复测量血压，观察瞳孔及听心音会延误抢救时机，而桡动脉非大动脉故选择D。

[单选题]护理诊断PSE公式中的E代表

正确答案 ：D

健康问题的相关因素

解析：PES公式中P:健康问题(Problem)，即护理诊断的名称，是对个体健康现有的或潜在状况的描述。这些问题均反映了健康状况的变化，但并不说明变化的程度。E:原因或有关因素(Etiology)，即相关健康问题或与此相关的因素，或危险因素。原因常指引起该问题的直接因素。有关因素常指引起该问题的相关因素。S：症状和体征(Signs and Symptoms)，在患者身上观察到的一组症状和体征，往往是健康问题的重要特征。

[单选题]卡介苗接种的时间是

正确答案 ：A

出生时

解析：卡介苗出生时注射一次即可。 【该题针对“专业知识-计划免疫（免疫程序）”知识点进行考核】

[单选题]属于在护理活动中发生技术、服务、管理等方面的不完善或过失，影响医疗、护理质量的重要因素的是

正确答案 ：A

护理缺陷

解析：按照医疗事故分级标准，一级医疗事故是指造成患者死亡、重度残疾。属于在护理活动中发生技术、服务、管理等方面的不完善或过失，影响医疗、护理质量的重要因素。

[单选题]门静脉高压顽固性腹水的最有效治疗为

正确答案 ：D

肝移植术

解析：门静脉高压顽固性腹水的发生原因为门静脉压力升高，门静脉系统毛细血管床的滤过压增高，同时肝硬化引起低蛋白血症，血浆胶体渗透压下降及淋巴液生成增加，导致液体进入腹腔引起腹水。补充白蛋白，限制水、钠的摄入及脱水利尿，均能暂时减轻腹水；而断流术及分流术的主要目的为止血和预防出血；肝移植术则既替换了病肝，又使门静脉系统血流动力学恢复到正常，故是最有效的治疗方法。

[单选题]在奥瑞姆的自理能力模式中，对4个护理学基本概念的阐述，不正确的是

正确答案 ：E

健康是指人的生理和心理两方面的完好状态

解析：奥瑞姆认为健康应包括身体、心理、人际关系和社会等方面的健康 。

[单选题]护士小王在查房时，发现糖尿病患者李某在背着医护人员食用奶油蛋糕，就对其进行了劝说，下面哪种表述更合适

正确答案 ：C

我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了

解析：表述更合适的是我知道你很喜欢吃甜食，但如果你能想办法控制一下对甜食的摄取，就符合糖尿病的饮食要求了 。好吗？

[单选题]支气管哮喘急性发作的首选药物是

正确答案 ：D

糖皮质激素

解析：糖皮质激素是支气管哮喘急性发作的首选药物。

[单选题]在医护实践中，尊重原则主要是指对能够自主的患者尊重其

正确答案 ：B

自主性

解析：尊重原则是指对自主的人及其自主性的尊重。在医护实践中，尊重原则主要是指对能够自主的患者自主性的尊重。

[单选题]小儿结核性脑膜炎的主要来源是

正确答案 ：A

血行播散

解析：结核性脑膜炎是原发型肺结核恶化，经血行播散而来。小儿结核病主要是通过呼吸道传播。

[单选题]根据我国传染病防治法，将法定传染病分为

正确答案 ：B

三大类共39种

解析：根据我国最新《传染病防治法》，将非典、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感这三种传染病被纳入乙类，本法规定的传染病分为甲类2种、乙类26种和丙类11种 。三大类共39种 。

[单选题]新生儿黄疸的治疗措施错误的是

正确答案 ：C

禁食

解析：新生儿黄疸应尽早喂养，利于肠道正常菌群的建立，保持大便通畅，减少肠壁对胆红素的吸收。

[单选题]患者，男性，48岁。因慢性尿路感染，应用抗菌药物治疗时间较长，为防止真菌二重感染，可以

正确答案 ：E

用微生态药物

解析：应用抗菌药物治疗时间较长，为防止真菌二重感染，可以用微生态药物。

[单选题]根据卫生部制定的《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》，卫生技术人员占医院总编设的70%～72%，其中护理人员占

正确答案 ：D

50%

解析：根据卫生部制定的《医疗机构专业技术人员岗位结构比例原则》，卫生技术人员占医院总编设的70%～72%，其中护理人员占50%，医师占25%，其他卫生技术人员占25%。

[单选题]看到飞来的物体，人立即产生躲避的行为是一种

正确答案 ：A

反射

解析：人体通过“反射弧”对外界刺激做出反应的方式称反射，最基本的反射与本能行为相联系。如当一个人看到突然飞来的物体，会立即产生躲避行为。反射为人类的适应行为奠定了基础。

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