[多选题]人性管理研究的代表性成果有
正确答案 :BC
麦格雷戈和XY理论
沙因的4种人性假设
[多选题]21-三体综合征的发病因素有
正确答案 :CD
孕期接受放射线
孕母年龄
解析:现代医学证实,唐氏综合征发生率与母亲怀孕年龄有相关,系21号染色体的异常,有三体、易位及嵌合三种类型。高龄孕妇、卵子老化是发生不分离的重要原因。
[多选题]临床护理质量评价中纠正偏差的程序包括
正确答案 :ABC
判断分析找出差距
提供反馈信息
提出纠正措施及改进方案
[多选题]医院感染病原体的特点包括
正确答案 :ABCE
正常菌群的转移菌
条件致病菌
有多重耐药菌株
常侵犯免疫功能低下的宿主
解析:医院感染病原体的特点包括:1.大部分为人体正常菌群的转移菌或条件致病茵 2.常为多重耐药菌株 对抗生素有较强和较广的耐药性。3.常侵犯免疫功能低下的宿主。故选ABCE。
[多选题]下列属于团体决策方法的是
正确答案 :ABCD
头脑风暴法
名义集体决策法
德尔菲法
电子会议法
[多选题]护理教育理念的辩证统一观念的内容为
正确答案 :ABCDE
专业教育与素质教育的辩证统一
人文教育与科学教育的辩证统一
共性教育与个性教育的辩证统一
知识教育与创造教育的辩证统一
理论教育与实践教育的辩证统一
[多选题]组织中人的行为动力主要有哪几种类型
正确答案 :ABD
物质动力
精神动力
信息动力
[多选题]使用化学消毒剂的注意事项有
正确答案 :ABCE
严格掌握浸泡时间
配置成有效的浓度
物品要全部浸没在消毒液内
性质不稳定的消毒液应临时配置
解析:使用化学消毒剂有哪些注意事项1.防护:化学消毒剂很多对生物细胞是不友好的,所以使用时需要注意防护。2.残留:经过化学消毒剂处理的环境或器具,还需要经过什么样的处理(例如清洗、熏蒸消毒后空置等)才能使用。3.污染:化学消毒剂与其它化学品混合失效,或是消毒剂残留导致消毒区域的空气、器具受到污染而不能正常使用,都属于这一方面。4.剂量:化学消毒剂是需要在某一个浓度范围内使用才能起效的。5.用途:比如房间的地面,人的皮肤这样的表面,使用溶液型的消毒剂比较合适;要是死角比较多或者狭窄的封闭空间的空气消毒。故选ABCE。
[多选题]皮肤黏膜淋巴结综合征的主要临床表现包括
正确答案 :ACE
急性发热
皮肤黏膜病损
淋巴结肿大
解析:其特点为发热,结合膜感染,口腔黏膜红斑,手足红肿,发疹,颈淋巴结肿大,无菌性脑膜炎,腹泻,肝功异常。此期可有心肌炎心包积液、冠状动脉炎。
[多选题]属于健康促进策略的是
正确答案 :ABD
制定健康的公共政策
发展个人技能
创造支持性环境
解析:属于健康促进策略的是制定健康的公共政策、发展个人技能、创造支持性环境等。故选ABD。
[多选题]人类的传播活动可分为
正确答案 :ABC
人际传播
自我传播
大众传播
解析:人类的传播活动形式多种多样,可以从不同角度进行分类 。按照传播的规模,可将人类传播活动分为五种类型,分别是:人际传播、群体传播、大众传播、组织传播、自我传播 。故选ABC。
[多选题]家庭访视的目的
正确答案 :ABE
促进家庭成员之间的关心和理解
消除家庭环境中的不安全因素
为家庭建立有效的支持系统
解析:家庭访视的主要目的是预防疾病,促进健康,其具体表现为以下五个方面:1.建立有效的支持系统,鼓励家庭充分利用各种的健康资源;2.为居家的病、伤、残者提供各种必要的保健和护理服务;3.促进家庭成员的正常生长发育,并提供有关健康促进和疾病预防的健康知识;4.充分发挥家庭功能,促进家庭成员之间的相互关心和理解;5.消除家庭环境中的不安全、致病因素,确保家庭环境的健康。家庭访视的目的并不是直接为家庭提供各种卫生资源,而是提供有关的信息,鼓励家庭充分利用有关卫生资源 。故选ABE。
[多选题]脑瘫的临床表现包括
正确答案 :ABCDE
癫痫
智力低下
语言功能障碍
视觉功能障碍
中枢性随意肌功能受累
解析:主要症状有运动障碍、姿势障碍、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、情绪和行为障碍或癫痫,尤其是智力重度低下。
[多选题]压力蒸汽灭菌时物品的装载正确的是
正确答案 :ABCD
尽量将同类物品放在一起灭菌
物品的上下左右均应间隔一定距离
难灭菌的大包放上层,易灭菌的小包放下层
金属物品放下层,织物包放上层
解析:A、B、C、D项均是为达到最佳的灭菌效果所采用的装载方法,而玻璃瓶等物品灭菌时应开口向下或侧放,这样有利于蒸气进入和空气排出 。故选ABCD。
[多选题]下列属于管理与政策诊断的核心内容的是
正确答案 :AC
组织评估
资源评估
解析:管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估 。故选AC。
[多选题]小儿生长发育遵循的顺序是( )
正确答案 :ABCDE
由上到下
由近到远
由粗到细
由简单到复杂
由低级到高级
解析:孩子生长发育一般遵循由上到下,由近至远,由粗到细、由低级到高级,由简单到复杂的顺序或规律。孩子身体发育的顺序是头部最先发育,然后是躯干、上肢,最后才是下肢。因为头脑是人整个身体的“司令部”,它的成熟程度直接影响和制约着整个身体的生长发育。此外,孩子手的发育也较早,在其会走路以前几乎已经掌握了手的各种功能。但是婴儿下肢的发育较晚,主要是在会直立行走后,才开始逐渐发育的。
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