• [单选题]以下关于高可变行为的描述,不正确的是
  • 正确答案 :D
  • 既往无成功改变实例的行为

  • 解析:高可变行为是在其他计划中已有成功改变实例的行为;低可变行为是既往无成功改变实例的行为。

  • [单选题]社区心脏骤停病人急救中,实施胸外叩击法救护时,定位位置为
  • 正确答案 :E
  • 胸骨下1/2段

  • 解析:胸外叩击法救护人对病人实施“赤手空拳”的胸外叩击救护措施。主要适用于心电监测有心室搏动过速、心室纤维颤动的病人或被目击心搏骤停者,但婴幼儿禁用。(1)定位:胸骨下1/2段。(2)叩击法:术者右手握空心拳,小鱼际侧朝向病人胸壁,由20~25cm高的地方,垂直向下捶击1~2次,每次1~2s,力量中等,若不成功,应立即行胸外心脏按压。 【该题针对“第二节心脏骤停病人的急救(实践能力)”知识点进行考核】

  • [单选题]以下选项属于健康教育的主要措施的是
  • 正确答案 :D
  • 传播健康信息

  • 解析:健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动,它以调查研究为前提,以传播健康信息为主要措施。

  • [单选题]下列哪项不是慢性支气管炎发生、发展和急性发作的重要因素
  • 正确答案 :D
  • 遗传因素

  • 解析:反复、长期的感染(细菌、病毒、支原体等)是慢性支气管炎发生、发展的重要因素之一,也是其急性发作的重要因素。

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    推荐科目: 肾内科(正高) 风湿病(正高) 呼吸内科(副高) 临床医学检验临床化学(副高) 放射医学技术(副高) 口腔执业医师实践技能 住院医师规培(全科医学) 住院医师规培(胸心外科) 住院医师规培(中医内科) MRI医师
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