正确答案:

3~4天网织红细胞计数上升

A

题目: 患儿,女,10个月,因面色苍白2个月来医院就诊。患儿生后单纯母乳喂养,未添加辅食。查体:精神萎靡,营养发育较差,反应迟钝,皮肤黏膜和甲床苍白,头发枯黄,前囟2cm×3cm,心、肺无异常,肝肋下2cm,脾肋下1.5cm。血红蛋白70g/L,血涂片见红细胞体积小、含色素低。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]破伤风患儿抽搐时引起窒息,急救处理首先应是
  • 气管插管

  • 解析:破伤风患儿反复抽搐会引起窒息,故急救处理是保持呼吸道通畅,可行气管插管。

  • [单选题]符合生长发育顺序性的是( )
  • 抬头-抬胸-坐-立-行

  • 解析:生长发育通常遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的顺序或规律。如出生后运动发育的规律是:先抬头,后抬胸,再会坐、立、行(自上到下)

  • [单选题]护理新生儿破伤风不正确的是
  • 光线明亮

  • 解析:1.保持房间安静避光,2,换尿布喂奶等一列护理活动集中时间,减少对小儿的刺激3,勤观察小儿面色体温,4,保持皮肤的清洁干燥避免尿布性皮炎。

  • [多选题]特发性血小板减少性紫癜患儿的护理措施包括( )
  • 密切观察皮肤瘀点、瘀斑变化

    评估有无诱发或加重出血的危险因素

    严重出血者绝对卧床休息

    注射或穿刺后延长压迫时间

  • 解析:口腔黏膜出血可用1%麻黄碱或肾0.1%肾上腺素纱条压迫止血。因此D选项错误。

  • [单选题]属于缺铁性贫血特有的临床表现的是
  • 异食癖

  • 解析:贫血表现为乏力、易倦、头晕、头痛、眼花、耳鸣、心悸、气短、纳差、苍白、心率增快。

  • [多选题]主动免疫制剂包括
  • 布氏杆菌菌苗

    卡介苗

    破伤风类毒素

    乙性脑炎疫病

  • 解析:主动免疫制剂统称为疫苗。按其生物性质可分为灭活疫苗、减毒活疫苗、类毒素疫苗、组分疫苗(亚单位疫苗)及基因工程疫苗。如乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、无细胞百白破疫苗及白破疫苗、麻疹疫苗及麻腮风疫苗等,被动免疫制剂包括特异性免疫球蛋白、抗毒素、抗血清。丙种球蛋白属于被动免疫制剂,因此不包括B选项。

  • [多选题]属于等渗性碱性液体的溶液有
  • 1.4%碳酸氢钠

    1.87%乳酸钠

  • 解析:5%碳酸氢钠是低渗性碱性液体,2∶1等张含钠液是等渗性中性液体,11.2%乳酸钠是高渗性碱性液体

  • [单选题]女婴,足月顺产。生后15小时出现黄疸。总胆红素102μmol/L,第2、3天血清胆红素分别为204μmol/L,和306μmol/L。为明确诊断,首选哪些检查
  • 血型及血型抗体检查

  • 解析:该症为新生儿溶血,轻型者出生时与正常新生儿无异,1~2天后逐渐出现黄疸和贫血、程度日益加深或稍有嗜睡拒食,这种病例甚易误诊为主生理性黄疸。首选血型及血型抗体检查, ABO溶血病者母亲为O型,新生儿为A或B型。Rh溶血病者母亲为Rh阴性(D抗原阴性),新生儿为Rh阳性。如母亲为Rh阳性(但C或E抗原阴性,胎儿C或E抗原阳性),婴儿Rh阳性,也可发生抗E、抗C、抗e、抗C引起的溶血病。

  • [单选题]新生儿颅内出血患儿出院时健康教育的重点是
  • 进行功能训练和智力开发的方法和意义

  • 解析:该病的健康教育应向家长讲解颅内出血的严重性,可能会出现的后遗症。鼓励家长坚持治疗和随访,注重预防和减轻后遗症,尽早对患儿进行功能训练和智力开发。 【该题针对“实践能力-新生儿颅内出血护理措施”知识点进行考核】

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