正确答案:

门诊教育

B

题目:医护人员在诊疗过程中对病人进行的健康教育称为

解析:门诊教育是指病人在门诊诊疗过程中实施的健康教育活动,随诊教育和候诊教育与门诊咨询同属于门诊教育。随访教育则是住院教育的扩展。

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延伸阅读的答案和解析:

  • [单选题]关于描述性研究的叙述,正确的是
  • 依据描述疾病的分布特点,其结果可提供某病的病因线索

  • 解析:描述性研究不需要设立对照组,不能检验病因假设,只能提高某些病因线索。抽样调查时不存在分组问题,生态学研究是收集人群资料。

  • [多选题]职业健康教育的内容应包括
  • 职业卫生知识与防护技能教育

    一般卫生知识教育

    职业卫生法制教育


  • [多选题]以动物为主的人畜共患病有
  • 钩端螺旋体病

    森林脑炎

    旋毛虫病


  • [单选题]按调查对象的范围,常用调查方法分为
  • 普查、抽样调查、典型调查


  • [单选题]调查问卷的效度也称
  • 正确性

  • 解析:调查问卷的一致性、同质性、可靠性是描述信度的指标,正确性和真实性都是用于效度描述的指标,而可行性则是用于描述项目在人财物及环境等方面是否具备达到预期目标的条件,故答案选D最合适。

  • [单选题]适用于抽样调查的情况是
  • 欲知道某地一定时间内某病的患病情况

  • 解析:选项A、B适合于进行筛检;C适合于普查;E属于监测。

  • [单选题]经食物传播的传染病的流行特征是
  • 患者有共同进食某一食物的历史,不食都不发病

  • 解析:经食物传播的疾病主要有两种情况,一种是由于进食含有病原体的食物所致,另一种是食物被污染所致,因此不食者不发病。

  • [单选题]甘温除热的代表方为( )
  • 补中益气汤


  • [单选题]经方差分析,若P<α,则结论是
  • 至少有两个总体均数不等

  • 解析:任何的假设检验都是推断总体,方差分析对两个或多个样本均数比较时,目的就是要推断两个或多个样本均数所代表总体均数的情况。若P<α,即为小概率事件,有理由认为至少有两个总体均数不等。

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