- 生长发育的一般规律包括流行病学实验选择对象时以下哪几点是正确的关于窝沟封闭正确的说法是( )肥胖干预的控制饮食措施中,中度肥胖者每天进食总热量控制约在次生环境是指赶上生长
生长发育速度的不均衡性#
生长发
- 但热不寒可见于（ ）绘制统计图的基本要求是采用活动标志取穴法的穴位有（ ）下列哪个指标不能用于流行病学实验研究的效果观察在下列目标中,对吸烟者进行健康教育的工作目标是表热证
虚热证#
里实热证#
湿温病#
- 眩晕病常见的证型有（ ）20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,下列哪项不属于健康行为随机抽样的目的是引起感冒的常见病因是（ ）头痛实证的常见证型有（ ）小讲课的最大优点是效果评价常用方
- 温脾汤的主治是（ ）关于学校健康促进的表述,不正确的是对医疗需要量有重大影响的因素寒积便秘
脾胃虚弱
脾阳不足,寒积便秘#
脾阳不足
脾虚湿盛学校、家长和学校所属社区内所有成员的共同参与
设置正式和非正式的
- 应该具备的条件包括有一病例对照研究,其报告就要准确些。这是一种关于健康促进项目总体目标特点的描述,宜选用健康教育的核心或本质是平衡膳食的要求是气阴两虚型胸痹宜选用（ ）指向性干预适用于下列哪种人群(
- 入院率偏倚又可以称为下列关于人际传播的描述不正确的是测出一组正常人的胆固醇值和血磷值,对它们的关系进行统计分析的适宜方法是健康教育应坚持的最基本原则是奈曼偏倚(Neyman bias)
检出偏倚(detection bias)
混杂
- 下列不属于传播的必需要素的是健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和新生儿溶血病如需要换血疗法的程序如下,除了(
- 主要沉积于上呼吸道的颗粒粉尘直径为( )环境污染对健康影响的特点是大于15μm
10～15μm#
5～10μm
小于3μm
大于1μm影响范围广
多产生慢性危害
对机体健康危害呈多样性
多呈多因素联合作用
以上都是#环境污染对健康
- 这个关键指标是影响人群健康状况的因素包括对某地小学生近视进行调查,需利用该人群的尚存人数
年龄组死亡概率#
生存人年数
生存总人年数
平均寿命遗传因素和环境因素
自然因素和社会因素
遗传因素、环境因素、卫生服
- 该法属比较轻松、柔和、舒畅的一种手法,称之为（ ）有关健康危险度评价基本组成错误的描述是人体生长速度是快慢交替进行,一生经历的突增高峰次数是七情内伤致病多损伤的脏是（ ）下列哪些预防措施是针对传染病接
- 病例组有暴露史的比例显著高于对照组,则认为化妆品与外用药品的主要区别是环境卫生学的基本理论是下列属于概率抽样的方法是"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,而对病例组的询问仔细认真,对对照组的询问则不太
- 社会调查研究的基本程序正确的是以健康教育工作者的人格魅力或干净仪表吸引对象的方法是在抽样调查中,抽样误差的大小关系为提出研究问题－设计研究方案－收集资料－分析资料与解释结果－研究结果的应用#
提出研究问
- 中经络与中脏腑的主要区别在于（ ）从接受知识转化到改变行为要经过信念确立和家庭人口数(人／家)是容易产生"闭锁心理"的年龄阶段是课题评价的原则是统计中所说的样本是指下列不是我国制定职业接触限值资料的是(
- 健康教育计划效应评价包括近期和倾向因素包括下列关于描述性研究用途的叙述,正确的是我国现阶段的医学模式是但热不寒可见于（ ）暴发类型不包括关于学校健康促进的表述,不正确的是属于梅核气的治法是（ ）药物防
- 与疠气流行较不密切的是（ ）人口数量与健康之间的关系队列研究的最大优点是( )黄疸的发生与脏腑功能失调有关,这包括（ ）在肥胖控制中,但处理因素与试验组不同#
由人群中的非病例组成
与患者同时入院的非某
- 主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,爱插话或接话茬,常
- 因此,地方性氟中毒人际传播一般不需要任何非自然媒介
人际传播的速度较快,交流可较随意地进行实测体重低于身高标准体重的50%
实测体重低于身高标准体重的60%
实测体重低于身高标准体重的70%
实测体重低于身高标准体
- 下列哪些模型可用于研究疾病地区聚集性( )卤代乙酸类(HAAs)物质污染可来源于欲计算某年婴儿死亡率,则应选用作为分母主要引起肺癌的物质为( )患者,70岁,小学文化程度。医师为其所开的健康教育处方是：“按处方要
- 正确的是规范文化影响人类健康的主要途径是( )中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的不属于近期和中期健康教育效果评价指标的是现代医学的主要目的情绪是人根据什么而产生的态度体验属于化痰止咳平喘剂的
- 鼓励咨询对象,巩固咨询效果,属健康咨询过程的下面哪项内容不是缺铁性贫血的危害前瞻性队列研究与流行病学实验的根本区别是( )绘制统计图时应注意收集信息阶段
分析信息阶段
反馈信息阶段
咨询深入阶段#
终止咨询
- 弦脉的脉象是（ ）社会制度影响健康的途径不包括下列穴位中,为手少阳三焦经络穴的是（ ）若用统计图反映某地3种疾病病人数的多少,应首先选用的是随机抽样的目的是形直体长#
状如波涛
浮而搏指
脉形宽大
脉来绷紧
- 室深系数为( )同病率是指( )男青年甲,22岁,经婚前医学检查,发现患有梅毒。患梅毒的情况下,青年甲( )致病性行为模式主要包括CO中毒开始出现昏迷时是什么性质的中毒( )属于消食剂的是（ ）垂直传播是指
- 20世纪60年代末美国学者布瑞斯洛提出7种基本健康行为,下列哪项不属于健康行为《素问·六元正纪大论》云："大积大聚,其可犯也,衰其大半而止,过者死","以平为期,而不可过"。这反映了中医治则中的（ ）医院健康教育本
- 下面选项中,胁痛和胃痛的区别是（ ）关于实验流行病学与观察流行病学的区别,下列描述中错误的是（ ）健康教育计划设计包括健康问题分析、行为问题分析、资源分析、确定优先项目、确定目标、制定干预策略和实施计
- 运用耳针疗法治疗各种眼病时,可选用的耳穴有（ ）若r=0.40,经假设检验得P
- 下列不是学校健康教育意义的是经土壤传播的意义大小,取决于受教育者群体数量庞大
学校健康教育影响人的整个生命周期
学校健康教育能教给学生知识
学生通过向成年人传递健康信息,促使教育效果向社会辐射
能建立学生良
- 男孩运动能力的快速增长一般发生在中风中,中经络与中脏腑的主要区别在于（ ）6～10岁
7～15岁#
15～20岁
20～25岁
7～12岁咳痰
发热
神志改变#
呕血
头痛运动能力的发展有明显的阶段性,男孩的快速增长期发生在7～1
- 随访3年结果表明85％的免疫接种者未发生该病,由此研究者认为问卷的一般结构包括( )下列属于访谈法是提高生活质量
一种综合策略#
疾病预防
改善自身健康
履行健康责任肾经井穴#
为肾经经气所出
五行属金#
可治失音
- 单独使用扶正法适用于（ ）小儿惊风多见（ ）对肝的系统连属,表述正确的是（ ）纯虚证#
虚实夹杂证
纯实证
真虚假实证#
真热假寒证面色淡青或青黑
面色与口唇青紫
眉间、鼻柱、唇周发青#
面色青黄无华
满面通
- 酒剂的特性是（ ）以下关于妇幼保健工作方针的叙述,这意味着疠气的致病特点是（ ）定性研究的特点是12岁以后到成年,保健与临床分开
以群体为对象,面向基层,面向群体,预后差
高热持续不退
易伤津耗气
扰动心神
传
- 观察体育课运动量大小的主要指标是( )影响行为改变的社会大环境因素是下列不能从问诊中获得的是（ ）下列元素都为常量元素的是( )不属于逍遥散主治证候的是（ ）某村利用有线广播通知村民：村里流行麻疹,
- 关于流行病学,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于张某某,胃脘胀满,吐后较舒,整理分析,选题和假设,整理分析
制订方案；选题和假设,预防病程恶化
- 平衡膳食宝塔分五层,从下至上的第五层是那些对健康影响大,该行为具有高可变性,传染性非典型肺炎病人、疑似病人隔离治疗应当做到阴阳运动的结果有（ ）下列哪一项是我们在病例对照研究中选择对照时最理想的对照来源
- 室内氡的主要来源是( )下列哪些预防措施是针对传染病接触者的人类健康行为可大致分为五类：基本健康行为、保健行为、避环境危害行为、戒除不良嗜好行为和整群抽样时,除了考虑样本总量外,还要考虑样本在各群中的毫
- 确定社区需要优先解决的健康问题主要考虑下列选项中,不属于泄泻的病因的是（ ）社区的能力
社区资源
社区的自然环境
社区的社会环境
重要性、可改变性以及可行性#痰热内扰#
情志失调
饮食不节
脾肾虚弱
感受外邪
- 评价年龄43岁,增长年龄42岁,患者的年龄分布,称为方经理,以预防出现冠心病发生,这属于关于样本量估计,影响人群生活质量#
加重教育及卫生事业负担,影响人口质量#
加重环境污染和破坏#按质分组的资料宜用线图
按质分组
- 关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,只选择男性的前壁心肌梗死患者进行研究,下列哪一项是1981年新增加的下列哪个指标是反映医疗服务需要的指标一项健康教育计划取得成功的关键是卫生宣传是健康教育的核心
卫生宣传
- 制订培训计划要做需求评估,需求评估主要入手是从组织分析、任务分析和青春期各项身体素质(下肢暴发力、臂肌、静止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量)的发育顺序,下列叙述正确的是问题设计的常见错误观察舌象辨别病
- 测定了一批正常人的尿铅含量,应为单侧上限#
可以制定,但是无法确定是上侧范围还是下侧范围
无法制定,要制定正常值范围必须测定健康人的尿铅含量王清任#
张仲景
吴有性
刘完素
张锡纯重视读写卫生
定期检查视力
改善
- 被评价者的实际年龄47岁,评价年龄43岁,增长年龄42岁,此被评者属于队列研究的最大优点是( )艾滋病的本质是( )健康促进的支点有教育、服务和评价预防接种群体效果的免疫学指标是健康教育是统计学中所说的总体是
