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  • 人格教育者形象

    在人类历史发展的各个阶段中,凡是以人群集团进行活动的时刻,都存在着领导活动; 由于领至少应在人格选拔、人格教育、人格监督、人格榜样等环节上下功夫，以逐步形成人格塑造的系统工程。如人格选拔，就是对各级领导者的选择应注重人格素质，把人格 ...

  • 历史上护士的形象包括 ( )

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 历史上护士的形象包括 ( )某三级甲等医院内分泌科门诊，每个月以预约门诊的形式将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训。 这种健康教育的方式称为医院健康促进的目标是中央前、后回肿瘤可以引起教师的形象 “母亲”形象# 宗教的形象# 仆人的形象# 民间形象#候诊教育 门诊咨询教育 随诊教育 门诊专题讲座及培训班# 门诊教育患者及家属 患者 患者、家属、护士 患者及医院职工 患者、医院职工及所在社区居民

  • 历史上护士的形象包括 ( )

  • 所属分类: 卫生 | 妇产科护理(正高)
  • 历史上护士的形象包括 ( )下列关于生与死的描述正确的是下列哪些行为属于不良疾病行为医院感染目标监测包括产褥期母体的正常变化是( )影响母乳喂养的生理因素包括妊娠期羊水的作用包括下列可造成不孕的是下列哪些包括护理诊断的结构 ( )关于胎心音听诊，下列哪些是正确的教师的形象 “母亲”形象# 宗教的形象 ，仆人形象，修女形象，侍者形象。

  • 历史上护士的形象包括 ( )

  • 所属分类: 卫生 | 外科护理(正高)
  • 历史上护士的形象包括 ( )管饲途径有 ( )治疗心跳、呼吸骤停后造成的缺氧性脑损伤的常用基本方法包括预防离退休综合征的发生，采取下列哪几种方法流行病学诊断所具有的综合性指标包括门静脉高压症的患者术前为防止食管胃底静脉曲张破裂出血，应注意的事项是教师的形象 “母亲”形象# 宗教的形象# 仆人的形象 伤残率# 不适# 不满意#避免用力排便、抬重物# 口服药应研粉冲服# 饮食不宜过热# 避免粗糙、干硬食物# 一般不放置胃管#古代的护士形象 ①母亲形象 — 温柔、慈祥 ②宗教形象 — 强调爱心、仁慈 ③奴仆 管饲分鼻管饲、胃造口管饲、空肠造口管饲、空肠造口管饲缺氧性脑损伤治疗方法有应用大量激素

  • 合适的公关形象明星应是

  • 所属分类: 卫生 | 放射卫生(副高)
  • 合适的公关形象明星应是动力作业时肌肉的主要收缩方式是下列有磁核磁现象的表述，正确的是慢性十二指肠球部溃疡最常见的X线征象是有影响力 语言表达能力强 德艺双馨# 大众崇拜 形象美丽等张收缩# 等长收缩 等力收缩 间断性收缩 持续性收缩 动力作业时，肌肉等张收缩来完成操作。

  • 形象化教育方式是

  • 所属分类: 卫生 | 妇产科护理(副高)
  • 形象化教育方式是下列关于女性生殖系统的自然防御功能的叙述，正确的是( )。

  • 口腔健康教育者应采取的方式

  • 所属分类: 卫生 | 口腔执业医师
  • 口腔健康教育者应采取的方式口腔颌面部急性化脓性炎症的特点中，错误的是按照心身医学的观点，下列疾病中属于心身疾病的是口腔科感染控制的最突出问题预防手术后感染的最重要的措施是口腔保健咨询时，对于怎样做婴儿才能牙齿长得好的提问，杨大夫是这样回答那位母亲的以下哪一项并非基托缓冲的目的（）破伤风最初出现的典型的肌肉强烈收缩是戴全口义齿出现咬舌现象 为了保证伤口正常愈合，对其饮食要求为单向传授 讲解道理 良师益友# 灌输知识 教育者自居局部表现为红、肿、热、痛和功能障碍 累及咀嚼肌可造成张口受限 造成引流区域的淋巴结肿大 所形成的脓液中含有大量硫黄颗粒样物# 累及口底、咽旁时可出现进食、语言困难精神分裂症 抑郁症 消化性溃疡#

  • 健康教育者应具备的能力

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 健康教育者应具备的能力羊水栓塞的病因是婴儿开始添加含铁丰富辅食的时间是( )。下列对领导概念的叙述正确的是患者男性，27岁。 周围血管收缩# 血压下降 心率减慢 冠状动脉收缩床头抬高15～30cm 用抗生素溶液冲洗鼻腔# 禁忌堵塞鼻腔 禁止腰椎穿刺 枕部垫无菌巾严重脱水患儿禁食2天# 严重呕吐者暂时禁食 母乳喂养者暂停辅食 人工喂养者暂禁食4～6小时 恢复人工喂养，奶可由稀到稠心 肝 肺# 肾 脑健康教育者应具备的能力

  • 医疗机构从业人员理想的人格形象是

  • 所属分类: 卫生 | 口腔助理医师
  • 医疗机构从业人员理想的人格形象是以下哪一项不属于修复前准备范围急性化脓性牙髓炎可出现的症状,除外牙本质短时生长线之间的距离约为为人民健康服务 以患者为中心 救死扶伤 人道行医 大医精诚#修复前口腔的一般处理

  • 医疗机构从业人员理想的人格形象是

  • 所属分类: 卫生 | 临床执业医师
  • 医疗机构从业人员理想的人格形象是低渗性脱水主要指桡骨下段骨折首选的治疗方法是（ ）氯丙嗪有镇吐作用,颈静脉怒张,双肺呼吸音清晰,治疗都是：保守治疗为主,缺损口中小型的患儿疗效好。心脏骤停是指心脏射血功能

  • 医疗机构从业人员理想的人格形象是

  • 所属分类: 卫生 | 临床助理医师
  • 饥饿及夜间加重。1天前饮酒后腹痛加剧,1小时前排柏油样便300ml,伴头晕。为明确诊断,首选的检查是门静脉高压症病人常见的静脉交通支循环部位不包括( )为人民健康服务 人道行医 大医精诚# 救死扶伤 以患者为中心腹

  • 关于人格，下列说法哪项正确

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 关于人格，下列说法哪项正确寸口脉，右手关所候脏腑是（ ）下列选项中，不是风寒感冒和风热感冒的区别的是（ ）人格指个体在日常生活中所表现出的总的情绪和行为特征# 有些人格障碍与精神障碍的关系十分密切# 人格障碍本身就是一种精神障碍# 个体的人格特征是相对稳定的并可预测# 人格不健全的人易患精神疾病 而且有些人格障碍与精神障碍关系十分密切，如具有表演型性格的人容易罹患分离、转换性障碍，但两者没有一对一的关系，分离、转换性障碍患者的性格不一定都是表演型人格者。

  • 形象化教育方式是

  • 所属分类: 卫生 | 护理学(副高)
  • 形象化教育方式是结核病患儿的餐具处理应选择骨科患者的护理诊断是患儿男.6岁。发热、腹痛数天，伴一侧腮腺肿大，外周血检测正常。应最先进行的检查是护理白血病患者时，应特别注意及时发现无菌持物钳的使用，下面哪项描述是错误的关于艾滋病的综合预防措施，下列哪项是错误的患儿男，18个月。 针对不同的传播方式采取预防措施切断传播途径 控制传染源，对传染源实行有效的医学监督 进行卫生宣传教育INH+RFP+SM INH+RFP+PZA INH+RFP+EMB# INH+PZA+SM INH+EMB+SM协助患者保持情绪平衡# 协助患者建立良好的人际关系# 协助患者适应医院环境# 协助患者保持良好的自我形象

  • 关于人格，下列说法哪项正确

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(副高)
  • 关于人格，下列说法哪项正确在多基因遗传病中，了解遗传度最有效的方法是膝中至外踝尖是（ ）人格指个体在日常生活中所表现出的总的情绪和行为特征# 有些人格障碍与精神障碍的关系十分密切# 人格障碍本身就是一种精神障碍# 个体的人格特征是相对稳定的并可预测# 人格不健全的人易患精神疾病#家系研究 而且有些人格障碍与精神障碍关系十分密切，如具有表演型性格的人容易罹患分离、转换性障碍，但两者没有一对一的关系，分离、转换性障碍患者的性格不一定都是表演型人格者。在病因学研究中，一旦证明某种疾病有家族聚集现象，下一步的工作就是找出遗传度，然后是遗传方式，最后找到基因所在的位置及功能。

  • 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用

  • 所属分类: 卫生 | 公共卫生执业医师
  • 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用观察期内，可能发生某病的一定人群中，新发生某病的频率指的是下列不属于计划执行中的监测和质量控制的内容是专题讲座法 参与式教学法# 课堂教学法 示教法 价值澄清法发病率# 患病率 某病病死率 某病死亡率 治愈率建立完整的资料收集和保存体系 建立专家小组 ，保证计划执行的质量 正确评估计划执行者的技能 项目执行人员的技能培训# 对经费开支的监测有一定工作阅历的健康教育者都是成年人，有一定的工作经验。

  • 以下关于人格障碍和人格改变的描述，最正确的是

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(副高)
  • 二者是有部分意义重叠的精神障碍概念 人格障碍是由人格改变进一步发展而成的 人格改变是由人格障碍进一步发展而来的多起病于青壮年，常缓慢起病且病程迁延 人群终生患病率约为1% 遗传方式为多基因遗传 双生子研究发现单卵双生的同病率是二卵双生的2～3倍# 5-HT假说、DA假说、氨基酸类神经递质假说是精神分裂症的主要神经生化假说 人格障碍常开始于幼年，青年期定型。持续至成年期或者终生。人格改变是指成人的行为模式和人际关系显著而持久地发生改变，至少持续2个月，可由强烈或持久的应激因素所引起，也可继发于严重的精神或躯体疾病，而患者以往无人格障碍。

  • 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用

  • 所属分类: 卫生 | 公共卫生执业医师
  • 对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用下列说法不正确的是高血压合并肾动脉硬化的患者不宜选用控制噪音传播和反射的技术措施不包括专题讲座法 参与式教学法# 课堂教学法 示教法 价值澄清法实验因素又称处理因素 实验因素在实验过程中可随时修改# 非实验因素是指除了实验因素外，凡对受试对象具有影响 ，可使其发生效应的所有因素 非实验因素经常与实验因素混杂在一起，故又称为混杂因素 消除混杂因素的干扰，显示实验因素的作用利尿药 β肾上腺素受体阻滞药 α肾上腺素受体阻滞药 钙通道阻滞药 血管紧张素转换酶抑制药#吸声 消声 隔声 隔振 个人防护#有一定工作阅历的健康教育者都是成年人,

  • 合适的公关形象明星应是

  • 所属分类: 卫生 | 儿童保健(副高)
  • 合适的公关形象明星应是11个月小儿诊断为肺炎球菌脑膜炎，并予抗生素治疗，但高热仍持续不退，惊厥频繁，神志不清，并出现一侧瞳孔散大，四肢肌张力增高。此时应考虑合并的疾病是男性患儿，瘦高个，发音似女性，阴茎和睾丸小，智能稍差。 最可能的诊断是( )判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是( )有影响力 语言表达能力强 德艺双馨# 大众崇拜 形象美丽硬脑膜下积水 小脑幕切迹疝# 枕骨大孔疝 脑积水 癫痫颊黏膜染色质检查 血雌激素测定 末梢血染色体检查# 血睾酮测定 睾丸活检皮囊面罩使用的速率为

  • 从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家为

  • 所属分类: 卫生 | 公卫执业医师
  • 从人格特质的角度对人格进行划分的心理学家为关于流行病学，下列哪种说法正确预防佝偻病的首选食品是弗洛伊德 卡特尔# 马斯洛 罗杰斯 巴甫洛夫从个体的角度研究疾病和健康状况的分布及其影响因素 只研究疾病的防治措施 研究传染病的分布及其影响因素 研究慢性病的危险因素 研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素 ，并研究防治疾病及促进健康的策略、措施及效果评价#瘦肉 牛奶# 菠菜 大米 油菜(答案：B)卡特尔用因素分析的方法对人格进行分类，提出了16种人格特质。

  • 所概括的特征或属性既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征

  • 所属分类: 卫生 | 执业药师
  • 所概括的特征或属性既有外部的直观形象特征，又有内部的本质特征。这是（ ）。可与酸成盐增加其溶解度的药物是（ ）。下列哪类乳化剂的乳化作用不受电解质的影响（ ）。 直观形象水平 形象抽象水平# 初步本质抽象水平 本质抽象水平苯巴比妥 氯丙嗪# 苯妥英 咖啡因 布洛芬阴离子型表面活性剂 高分子化合物 不溶性固体粉末# 吐温类表面活性剂 司盘类表面活性剂

  • 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康

  • 所属分类: 卫生 | 全科医学(副高)
  • 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于社区卫生服务的"六位一体"是指自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为、克服困难以实现目的的心理过程是（ ）医疗机构内的健康教育对象是慢性粒细胞白血病与类白血病反应的鉴别最有意义的为全科医生的目标是教育性传播策略 咨询性传播策略 思维病人家属 学生和教师 职业工作者 病人本人# 健康人的预防保健指导中性粒细胞核右移 周围血中出现晚幼红细胞 中性粒细胞核左移 Ph1染色体阳性# 嗜酸性粒细胞增多诊断和治疗疾病 最大限度地满足社区居民的卫生需要 促进社区健康可持续发展 实现人人享有卫生保健 以上都是#健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识
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