指教师学习和领会政治课教学大纲的精神实质,为备课编写教案作好准备的一项技能。在教学大纲规定的课程教学时数的限度内,删去不符合形势发展的已显陈旧的内容,补充新观点、新信息、新材料。确定教材处置要求态度慎重,目的明确,做到恰当、科学,有 ...