根据规则游戏的特点,教育者在指导规则游戏时应做好以下两方面:①要选择和编制适合儿童的教师一方面为儿童提供进行规则游戏的材料,另一方面鼓励儿童积极开展规则游戏,并注意个别指导。参见“智力游戏的指导”、“体育游戏的指导”、“音乐游戏的指 ...