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  • 自主性数学学习

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  • 学习成绩差,数学只能考30分左右

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右,留级两年,注意力不集中,上课不能认真听讲,难以完成学校的作业。丢三落四,1个月内丢了3个书包。脾气暴躁,经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子,不肯说出放火的原因。
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右,留级两年,注意力不集中,上课不能认真听讲,难以完成学校的作业。丢三落四,1个月内丢了3个书包。脾气暴躁,经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子,不肯说出放火的原因。 而病史中描述患儿有注意力不集中,需考虑注意缺陷多动障碍的可能;患儿自幼学习成绩差,需考虑精神发育迟滞的可能;冲动,易激惹以及放火烧房子的行为,需考虑品行障碍。另外,部分精神分裂症、孤独症患儿也存在冲动攻击的行为,需要进一步追问病史,以确定或排除。而病史资料中未提及患儿有抽动、强迫的行为。
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右,留级两年,注意力不集中,上课不能认真听讲,难以完成学校的作业。丢三落四,1个月内丢了3个书包。脾气暴躁,经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子,不肯说出放火的原因。
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右,留级两年,注意力不集中,上课不能认真听讲,难以完成学校的作业。丢三落四,1个月内丢了3个书包。脾气暴躁,经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子,不肯说出放火的原因。
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右

  • 所属分类: 卫生 | 精神病学(正高)
  • 学习成绩差,数学只能考30分左右,留级两年,注意力不集中,上课不能认真听讲,难以完成学校的作业。丢三落四,1个月内丢了3个书包。脾气暴躁,经常和同学发生冲突。1个月来两次放火烧自己家的房子,不肯说出放火的原因。
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )

  • 所属分类: 卫生 | 妇女保健(副高)
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )关于子宫肌瘤月经改变的描述,下列哪项不恰当自然分娩的产妇,整个产程的出血量为可采用口服避孕药避孕的妇女是有极好的数学知识 提出模型假设 精通计算机技术 有适当的模型结构 已知疾病流行过程的相关理论#可有经量增多 可有周期缩短 肌壁间肌瘤无月经改变#
  • 流行病学数学模型又叫作

  • 所属分类: 卫生 | 疾病控制(副高)
  • 流行病学数学模型又叫作风疹病毒可通过胎盘感染胎儿,容易引起畸形的感染月龄是流行性乙型脑炎患者,阶段体温达40℃左右,昏迷,反复抽搐,但无呼吸衰竭,恢复期有运动性失语,该病人属于乙型脑炎的泡球蚴病在人体几乎均原发于模型流行病学 数量流行病学 理论流行病学# 数理流行病学 流行病学理论孕妇怀孕1个月内 # 孕妇怀孕2个月内 孕妇怀孕3个月内 孕妇怀孕5个月内 孕妇怀孕7个月内轻型 普通型 重型# 极重型 暴发型骨 肝脏# 肺脏 脑 皮肤流行病学数学模型又叫作理论流行病学风疹致畸率与胎龄的关系为:1个月龄胎儿致畸率为33%,2个月龄为25%,3个月龄为9%,4个月龄为4%,5个月龄为
  • 流行病学数学模型属于

  • 所属分类: 卫生 | 健康教育与健康促进(副高)
  • 流行病学数学模型属于属于健康教育计划的总体目标的是传播者在确定一项传播活动前,首先应分析的是测出一组正常人的胆固醇值和血磷值,对它们的关系进行统计分析的适宜方法是十二经脉循行于腹部,自内向外的顺序( )消渴病的常见并发症有( )"塞因塞用"不适用的病证是( )常染色体显性遗传病的理论分离比为 足阳明经、足太阴经、足厥阴经# 足少阴经、足阳明经、足厥阴经、足太阴经 足厥阴经、足少阴经、足阳明经、足太阴经肺痨# 中风# 水肿# 白内障、雀目、耳聋# 疮疖、痈疽#脾虚腹胀 血枯经闭 食积腹胀# 肾虚癃闭 以上均非0.15 0.25 0.50# 0.75 0.80流行病学数学模型属于流行病学的理论与方法学研究
  • 患儿,女性,12岁,初中二年级学生,因学习成绩不好而就诊。患儿

  • 所属分类: 卫生 | 学校卫生与儿少卫生(副高)
  • 患儿,女性,12岁,初中二年级学生,因学习成绩不好而就诊。患儿自6岁上学后,学习成绩一直不理想,常把"b"和"d""q"和"p"分不开,但是该儿童学习一直努力,成绩尚能排列到班级的中下水平,升入初中后,学习努力吃力,数学尤其不好,连续两学期成绩排在全班最后。 正常儿童 精神发育迟滞 儿童多动症 品行障碍 学习困难#恶寒发热的孰重孰轻 渴与不渴 咽喉疼痛与否 舌苔的黄与白,脉象的数与不数 头痛身疼与否#学习能力 野外生存能力 心理社会能力# 生活自理能力 劳动能力大便干结# 头晕眼花 形体消瘦 眩晕耳鸣 脉细#普遍性# 抽象性
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是

  • 所属分类: 卫生 | 环境卫生(副高)
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是养子分析是比较某地成年男子身高和体重两组数据变异度大小可选择的指标是用于血清流行病学研究的血清指标有它用数学公式明确地和定量地表达病因、宿主和环境之间构成的疾病流行规律 可以从理论上探讨不同防治措施的效应 必须忠实地反映疾病流行过程 建立一个符合实际的数学模型,还必须掌握必要的数学知识和计算机技术
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是

  • 所属分类: 卫生 | 卫生毒理(副高)
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是风邪的致病特点是( )大脑组织发育的阶段可分为刺激性气体的致病性主要决定于目前全世界胃癌发病率普遍下降,可能与哪些因素有关上实下虚之咳喘证的主方是( )胃痛的病理特点是( )下列哪些属于分子生物学标志哪种有害金属元素中毒可引起水俣病二陈汤的君药是( )它用数学公式明确地和定量地表达病因 、宿主和环境之间构成的疾病流行规律 可以从理论上探讨不同防治措施的效应 必须忠实地反映疾病流行过程 建立一个符合实际的数学模型,还必须掌握必要的数学知识和计算机技术 模型一旦建立以后,不需要实际的流行过程进行检验和修正#易伤肌表 易伤津液 易伤阳气 易袭阳位# 易致肿疡增大和成熟 增殖和增大
  • 心理治疗自主性是指

  • 所属分类: 卫生 | 口腔助理医师
  • 心理治疗自主性是指医师中止执业活动2年以上,当其中止的情形消失后,需要恢复执业活动的,应当经所在地县级以上卫生行政部门委托的机构或组织考核合格,并依法申请办理面颊部软组织出血时,若采用压迫止血,应该压迫的动脉是普萘洛尔与硝酸酯类合用治疗心绞痛的协同作用是铸造金属全冠颈部肩台宽度通常为煮沸消毒法从水沸开始计时 通过治疗,病人变得越来越具有自主性和自我导向能力,对自己的情感和行为更负责任。《中华人民共和国执业医师法》第二章考试和注册第十八条规定:中止医师执业活动二年以上以及有本法第十五条规定情形消失的,申请重新执业,应当由本法第三十一条规定的机构考核合格,并依照本法第十三条的规定重新注册。故选C。
  • 建立流行病数学模型的首要基础是

  • 所属分类: 卫生 | 疾病控制(副高)
  • 建立流行病数学模型的首要基础是以舒张压≥12.7KPa为高血压,测量1000人,结果有990名非高血压患者,有10名高血压患者,该资料属( )资料循证医学的三要素是慢性阻塞性肺部疾病的上升可能与哪些因素有关约登指数越愈大,则对钩体病患者不宜采用哪项治疗有极好的数学知识 提出模型假设 精通计算机技术
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是

  • 所属分类: 卫生 | 职业卫生(副高)
  • 关于流行病学数学模型说法错误的是控制混杂偏倚的方法有关于结节型矽肺的临床表现,不正确的是职业病的分类和目录由国务院卫生行政部门会同关于人体承受的负荷,说法正确的是下列对于腐殖质叙述正确的是( )风邪的致病特点是( )假设演绎法中,推出的经验证据成立,则它用数学公式明确地和定量地表达病因、宿主和环境之间构成的疾病流行规律 可以从理论上探讨不同防治措施的效应 必须忠实地反映疾病流行过程 建立一个符合实际的数学模型,还必须掌握必要的数学知识和计算机技术 模型一旦建立以后,不需要实际的流行过程进行检验和修正#随机化# 匹配# 限制# 分层分析# 多因素分析#早期无明显自觉症状 可有咳嗽和一过性胸痛 症状的多少和程度与
  • 光学密度值的数学表达式为()

  • 所属分类: 卫生 | 放射医学(士)
  • 光学密度值的数学表达式为()水平投射指的是滤线栅按结构特点分为3种类型,指的是D=lg(I0/I)# D=lg(I/I0) D=log2(I0/I) D=log2(I/I0) D=log5(I0/I)中心线与地面相交 中心线与地面垂直 中心线与地面重合 中心线与地面平行# 中心线与地面呈角静止式
  • 数学模型MT/M∞=Kt代表哪种释药方程( )。

  • 所属分类: 卫生 | 执业药师
  • 数学模型MT/M∞=Kt代表哪种释药方程( )。
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )

  • 所属分类: 卫生 | 儿童保健(副高)
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )以下关于生存分析中几个基本概念的描述错误的是哪种因素不是引起新生儿坏死性小肠炎的因素免疫缺陷病的诊断,错误的是新生儿缺氧缺血性脑病病变在丘脑、脑干核等处时,其临床特点为小儿肺炎停止用药的标准一般为到2020年预计烟草将会成为致死和致残因素的我国健康教育面临的挑战为关于 "差异性发绀",下列错误的是( )有极好的数学知识 提出模型假设 精通计算机技术 有适当的模型结构 已知疾病流行过程的相关理论#生存率是指某一观察对象能生存过或活过t时点的概率 生存时间是指从随访观察起点到随访截止时点的时间 在生存分析中,随访终止的时间一定是全部观察对象发生研究事件(如死亡
  • 光学密度值的数学表达式为()

  • 所属分类: 卫生 | 放射医学(士)
  • 光学密度值的数学表达式为()关于特征X线的叙述,正确的是关于肾脏解剖结构的描述,错误的是D=lg(I0/I)# D=lg(I/I0) D=log2(I0/I) D=log2(I/I0) D=log5(I0/I)X线波长仅与管电压有关# 内层轨道电子发射出的X线为特征放射线 X射线谱是连续能量谱
  • 自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地

  • 所属分类: 卫生 | 内科护理(正高)
  • 自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索“树上叶子为什么是绿的”“1+1为什么等于2”之类的问题,为此苦恼不已。 健康促进的基本特征历史上护士的形象包括 ( )与这种症状特点不符的是本人知道无意义 难以自控 本人感到是自己产生而非外界强加 在意识清醒时出现 往往伴有定向力障碍#约束性# 自主性 群体性# 广阔性# 更强调疾病的预防#教师的形象 “母亲”形象# 宗教的形象# 仆人的形象# 民间形象
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )

  • 所属分类: 卫生 | 卫生管理(副高)
  • 建立流行病数学模型的首要基础是( )下列哪项关于普查用途的描述是错误的( )既补肾又温脾的药物是( )关于队列研究,下列哪一项是正确的( )潜伏期的流行病学意义有管理的重要组成部分,贯穿于计划实施的全过程,指的是( )下面各项陈述,何者不适子解释传染病经饮用水传播的流行特征( )下列选项中,不属于风水泛滥证水肿的表现的是( )下列哪个不是控制混杂偏倚的手段( )有极好的数学知识 提出模型假设 精通计算机技术 有适当的模型结构 已知疾病流行过程的相关理论#早期发现病人 验证病因# 把握疾病分布 提供病因线索 普及医学知识鹿茸 益智仁# 补骨脂#
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