【导读】
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1. [单选题]建立流行病数学模型的首要基础是
  A. 有极好的数学知识 
  B. 提出模型假设 
  C. 精通计算机技术 
  D. 有适当的模型结构 
  E. 已知疾病流行过程的相关理论 
 
2. [单选题]Meta分析过程中,主要的统计内容包括
  A. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验,并根据检验结果选择适当的模型加权合各研究的统计量 
  B. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验和计算失效安全数 
  C. 计算各独立研究的效应大小后按Mental-Haenszel法进行合并分析 
  D. 计算各独立研究的效应大小和合并后的综合效应 
  E. 对各独立研究结果(results)进行异质性检验和Mental-Haenszel分层分析 
 
3. [单选题]我国医院内感染发病率最高的科室是
  A. 内科 
  B. 外科 
  C. 妇科 
  D. 儿科 
  E. 五官科 
 
4. [单选题]失效安全数主要是用来估计
  A. 文献库偏倚 
  B. 发表偏倚 
  C. 纳入标准偏倚 
  D. 筛选者偏倚 
  E. 语言偏倚 
 
5. [单选题]艾滋病属于下列哪种类型感染
  A. 急性病毒感染 
  B. 持续性病毒感染 
  C. 慢性病毒感染 
  D. 潜伏病毒感染 
  E. 慢发病毒感染 
 
6. [单选题]在比较两个率时,进行标准化的目的是
  A. 使两个率之间的差异减小 
  B. 使两个率更能代表二人群的实际水平(actual level) 
  C. 使两个率更能代表二人群的相对水平 
  D. 任两个率进行比较都必须先进行标准化 
  E. 代替假设检验发现两个率之间的差别 
 
7. [单选题]某村一些村民自家打井后,大多数人逐渐出现头痛、头晕、乏力、视力、听力下降,肢体麻木等症状,乡卫生院将情况报告给县卫生防疫站(epidemic prevention station),站里派你去调查此情况,你认为最可能的原因是
  A. 慢性氟中毒 
  B. 硒中毒 
  C. 慢性钼中毒 
  D. 锰中毒 
  E. 慢性砷中毒(arsenism) 
 
8. [单选题]预防埃博拉出血热的主要措施是
  A. 加强港口检疫,防止输入传播 
  B. 灭鼠 
  C. 疫苗注射 
  D. 开展卫生运动 
  E. 健康教育 
 
9. [单选题]钩体病在病程缓解第3~4日后可能出现再次发热-后发热是因为
  A. 复燃 
  B. 复发 
  C. 先后二批病原体侵入 
  D. 青霉素治疗后反应 
  E. 迟发型变态反应 
 
10. [单选题]HIV感染后最主要损害哪种细胞造成机体细胞免疫下降
  A. 枯否氏细胞 
  B. B淋巴细胞 
  C. CD4+T淋巴细胞 
  D. CD8+T淋巴细胞 
  E. 自然杀伤细胞 
 
11. [多选题]是否进行筛检,应考虑下列哪些问题
  A. 对个人和社会是否是一个重要的健康问题 
  B. 是否有确切的筛检方法和有效的治疗方法 
  C. 早期治疗的效果比临床期治疗的效果是否好些 
  D. 是否有方法可查出临床前期病人以及这种病人所占比例的大小 
  E. 所要筛选疾病的患病率的大小 
 
12. [单选题]健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断
  A. 社区健康教育问题 
  B. 社区健康问题 
  C. 社区康复问题 
  D. 社区卫生服务问题 
  E. 社区环境问题