【导读】
志学网发布心理治疗医学中级职称2024专业知识每日一练(11月21日)相关信息,更多心理治疗医学中级职称2024专业知识每日一练(11月21日)的相关资讯请访问志学网卫生职称考试频道。
1. [单选题]某男士同时得到两份工作,一个工资少,但有趣;另一个工资多,可很无聊,他犹豫不决(shilly shally)。此时他的动机冲突类型为
  A. 双趋式冲突 
  B. 双避式冲突 
  C. 接近-回避式冲突 
  D. 多重接近-回避式冲突 
  E. 无趋避式冲突 
 
2. [单选题]朱利的经历使他相信他要对自己身上发生的大部分事情负责。人格理论家罗特会认为朱利有
  A. 内部的控制点 
  B. 指向内部的自我 
  C. 外部的控制点 
  D. 强有力的超我 
  E. 强的自我效能 
 
3. [单选题]有关心理咨询督导的描述,不正确的是
  A. 未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导,已经成为咨询师者可例外 
  B. 有专家督导和同行督导之分 
  C. 可以以一对一、小组方式或授课方式进行 
  D. 业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导 
  E. 个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助 
 
4. [单选题]提出"理性情绪疗法"的心理学家是( )
  A. 艾里斯 
  B. 贝克 
  C. 迈切鲍姆 
  D. 艾森克 
  E. 拉扎勒斯 
 
5. [单选题]在上床入睡前4~6h不要服用含咖啡因或尼古丁类的食品或药物,这属于
  A. 睡眠限制治疗 
  B. 认知治疗 
  C. 放松治疗 
  D. 睡眠健康教育 
  E. 刺激限制治疗 
 
6. [单选题]医疗机构的从业人员基本行为规范:①以人为本,践行宗旨;②遵纪守法,依法执业;③尊重患者,关爱生命;④优质服务,医患和谐;⑤廉洁自律,恪守医德;⑥严谨求实,精益求精(keep improving);⑦爱岗敬业,团结协作;⑧乐于奉献,热心公益。请选择正确:
  A. ①、②、④、⑥、⑧ 
  B. ①、③、⑤、⑦、⑧ 
  C. ②、④、⑤、⑥、⑦ 
  D. ②、③、⑥、⑦、⑧ 
  E. 以上都是 
 
7. [单选题]患者男,19岁,大学生。意识清,病后对家人不打招呼,对周围事情表现漠不关心(indifferency),整日呆坐或和衣而卧。最可能的症状是
  A. 昏迷 
  B. 痴呆 
  C. 木僵 
  D. 情感淡漠 
  E. 刻板动作 
 
8. [单选题]患者男,23岁。听到钟表在"滴答、滴答"响,同时听到声音在骂他"笨蛋、笨蛋"。这个患者存在的症状为
  A. 功能性幻觉 
  B. 反射性幻觉 
  C. 入睡前幻觉 
  D. 心因性幻觉 
  E. 内脏性幻觉 
 
9. [单选题]某学生要连续背诵甲乙丙丁戊五首诗之后马上参加考试。其中甲乙两首最重要。根据心理学长时记忆遗忘的规律,可建议该学生进行记忆的顺序为
  A. 甲乙丙丁戊 
  B. 甲丙乙丁戊 
  C. 甲丙丁戊乙 
  D. 丙丁戊甲乙 
  E. 丙丁甲戊乙 
 
10. [单选题]1.5~4英尺,朋友之间交往的距离,指的是
  A. 公众距离 
  B. 社交距离 
  C. 个人距离 
  D. 亲密距离 
  E. 亲人距离 
 
11. [单选题]患神经衰弱的个体,其常见的心理生理障碍不包括
  A. 大关节疼痛 
  B. 睡眠障碍 
  C. 头部不适感 
  D. 内脏功能不适 
  E. 易疲劳 
 
12. [单选题]《医疗机构从业人员行为规范》是什么时间公布执行的
  A. 2010年1月7日 
  B. 2012年1月7日 
  C. 2012年6月26日 
  D. 2012年8月27日 
  E. 2012年10月20日 
 
13. [单选题]认知疗法的核心技术是( )
  A. 识别自动化思维 
  B. 识别认知错误 
  C. 真实性检验 
  D. 去中心化 
  E. 抑郁或焦虑水平的监控 
 
14. [单选题]令受术者站立,左右手同步前后摆动,主试者令停时看其反应测试催眠感受性的方法是( )
  A. 举手法 
  B. 摇手法 
  C. 摆手法 
  D. 躯体摇摆法 
  E. 扬手法 
 
15. [单选题]一组以情绪、认知、行为等方面的改变,并伴有痛苦体验或(和)社会功能损坏的精神方面的问题,称之为
  A. 精神分裂症 
  B. 情感性精神障碍 
  C. 神经症 
  D. 心身疾病 
  E. 精神障碍 
 
16. [单选题]自我体验的目的包括以下一些,但其中最为重要的是
  A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机 
  B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验 
  C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤 
  D. 体会作为来访者的内心感受 
  E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么,避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感