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本患儿何时可以上学

来源: 志学网    发布:2023-03-16     [手机版]    
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导读

正确答案:C。A.患儿隔离到体温正常 B.隔离到患儿身上皮疹消失 C.隔离到症状、体征消失,经治疗后停药2天,咽拭培养无致病菌为止 D.隔离到血白细胞计数正常 E.用药2周,可以上学 更多儿科主治的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]本患儿何时可以上学

A. 患儿隔离到体温正常
B. 隔离到患儿身上皮疹消失
C. 隔离到症状、体征消失,经治疗后停药2天,咽拭培养无致病菌为止
D. 隔离到血白细胞计数正常
E. 用药2周,可以上学


2. [多选题]下列缺陷导致的SCID与γ链(γc)基因突变导致的SCID,临床表现不同的是

A. RAG1/RAG2缺陷
B. ADA缺陷
C. Jak3缺陷
D. ZAP-70缺陷
E. PNP缺陷


3. [单选题]7个月婴儿,母乳喂养,面色苍白,心、肺正常、肝肋下3cm,脾肋下1cm,血清铁30μg/dl,Hb80g/L,RBC 3.5×1012/L。最合适的治疗是

A. 反复多次少量输血
B. 增加含铁较多的辅助食品
C. 肌注右旋糖酐铁
D. 服硫酸亚铁及维生素C
E. 肌注维生素B12


4. [单选题]在人际交流活动(exchange activity)中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官(visual organ)

A. 中枢器官
B. 神经系统
C. 感觉器官(sense organ)
D. 听觉器官
E. 感知系统


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