2024卫生资格健康教育与健康促进卫生副高试题答案+专家解析(04.25)

1. [单选题]现况调查的目的不包括

A. 描述三间分布
B. 建立病因假设
C. 建立因素与疾病之间的关联
D. 辅助评价防治措施的效果
E. 进行疾病监测

2. [单选题]从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是

A. 知信行理论模式
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 社会认知理论

3. [单选题]雷丸用于驱虫，宜（ ）

A. 研末吞服
B. 与其他药同煎
C. 另炖
D. 先煎
E. 后下

4. [多选题]对临床试验结果的评价要点

A. 是否真正随机化分组
B. 实验组与对照组^{(control group)}的可比性
C. 是否采用盲法及其执行情况
D. 样本是否适合
E. 疗效判定标准是否恰当

5. [单选题]在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为

A. 行为分阶段理论
B. 社会认知理论
C. 社会期望理论
D. 计划行为理论
E. 自我效能理论

6. [单选题]下列关于窒息性气体中毒治疗叙述不正确的是( )

A. 防止肺水肿
B. 迅速输氧
C. 注射肾上腺皮质激素
D. 应用钙通道阻滞剂^{(calcium channel blockers)}
E. 注意对症治疗加强营养

7. [多选题]奈曼偏倚可能发生在哪类研究中

A. 理论研究
B. 病例对照研究
C. 现况研究
D. 实验研究
E. 队列研究

8. [单选题]下列不是住房基本卫生要求的是( )

A. 小气候适宜
B. 环境阴暗潮湿
C. 空气清洁卫生^{(cleaning and health)}
D. 环境安静整洁
E. 卫生设施齐全

9. [多选题]使用面向群体的健康教育材料如幻灯片^(slide)、挂图时，卫生人员的技巧表现在

A. 选择具有不同的背景和经验的人组成教育对象
B. 选择合适的地点和场所
C. 听得清
D. 每次活动后留出一定时间让大家提问
E. 每次活动的时间不应少于1个小时

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