【导读】
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1. [多选题]痰饮的致病特点是（ ）
A. 阻滞气血运行
B. 影响津液代谢
C. 易扰乱神明
D. 致病广泛，变化多端
E. 气机不畅
2. [单选题]颅内动脉瘤最好发于
A. 后交通动脉起始部
B. 穿支动脉
C. 脉络膜前动脉
D. 大脑中动脉
E. 基底动脉
3. [单选题]效果评价的焦点在于活动对目标人群的直接影响是
A. 行为
B. 知、信、行
C. 态度
D. 意识
E. 观念
4. [单选题]六淫致病，最容易引起疼痛的邪气是（ ）
A. 风邪
B. 寒邪
C. 湿邪
D. 燥邪
E. 火邪
5. [单选题]水杨酸类药物(salicylic acid drugs)可缓解疼痛的肿瘤是
A. 骨样骨瘤
B. 软骨肉瘤
C. 骨肉瘤
D. 骨瘤
E. 骨软骨瘤
6. [单选题]关于X线性质的叙述，错误的是
A. X线与紫外线一样为电磁波
B. X线具有波动和微粒的二象性
C. X线具有干涉与衍射现象
D. 光电效应证明了它的波动性
E. X线不具有质量和电荷
7. [单选题]粉尘作业工人就业前体检项目中最重要的是
A. 现病史
B. 职业史
C. 痰细胞学梭查
D. 拍摄胸大片
E. 既往史
8. [单选题]某村地理位置偏僻，全村80％是文盲和半文盲，15％的家庭拥有黑白电视机(black white tv set)，家家装有有线广播(wired broadcasting)。乡里有事往往通过有线广播(wired broadcasting)通知，但村里有时停电；村里有一所民办小学，共有十几个小学生，根据传播策略选择的可及性原则，该村的传播媒介应以
A. 黑板报为主
B. 小册子、小报为主
C. 有线广播(wired broadcasting)为主
D. 小学的健康教育课为主
E. 电视为主
9. [单选题]传播活动的核心是
A. 消息
B. 信息
C. 数据
D. 情报
E. 资料
10. [单选题]引导教育对象积极参与各种活动，在参与中改变的方法是
A. 个人参与法
B. 对方参与法
C. 相互参与法
D. 情景参与法
E. 双方参与法
11. [单选题]下列选项中，不是喘证治疗原则的是（ ）
A. 宣肺散寒
B. 健脾益气
C. 宣肺泄热
D. 补益肺气
E. 补肾纳气
12. [单选题]γ照相机的哪部分用于选择显像γ光子的能量
A. 脉冲幅度分析器
B. 准直器
C. 显示器
D. 晶体
E. 光电倍增管
13. [单选题]媒体材料制作思路是需要什么信息、给谁使用、教育活动目标和
A. 谁来制作
B. 教育对象
C. 收集资料
D. 材料适合受众
E. 怎样制作
14. [单选题]常规观察的肝静脉系统包括
A. 右肝静脉、左肝静脉
B. 右肝静脉、中肝静脉、左肝静脉
C. 门脉、右肝静脉、中肝静脉、左肝静脉
D. 右肝静脉、中肝静脉
E. 中肝静脉、左肝静脉
15. [单选题]关于胰腺CT断面解剖论述错误的是
A. 胰腺位于腹膜后肾前间隙中，前为腹膜壁层，后为肾前筋膜
B. 胰体、尾层面高于胰头，钩突最低
C. 正常胰头宽径最大范围不应超过同层面上椎体的横径
D. 胰颈位于胰头、体之间，肠系膜动脉前方，前缘可见边缘凹入
E. 胰头在十二指肠内呈圆形或分叶状，下腔静脉在其后方，这是确定胰头的标志
16. [单选题]化学物出现选择毒性的原因，不包括
A. 物种和细胞学差异
B. 不同生物或组织器官对化学物生物转化过程的差异
C. 不同生物或组织器官对化学物生物转运过程的差异
D. 不同组织器官对化学物亲和力的差异
E. 不同组织器官对化学物所致损害的修复能力的差异
