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副高卫生专业技术资格考试2024中西医结合儿科学(副高)考试题229

来源: 志学网    发布:2024-08-17     [手机版]    
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志学网发布副高卫生专业技术资格考试2024中西医结合儿科学(副高)考试题229相关信息,更多副高卫生专业技术资格考试2024中西医结合儿科学(副高)考试题229的相关资讯请访问志学网高级卫生专业技术资格考试(医学副高)频道。

1. [单选题]关于声门上型喉癌,下列哪项不是其CT 表现

A. 会厌和会厌皱襞增厚、肿胀、僵硬
B. 喉前庭腔影不规则狭窄
C. 假声带区域软组织密度增高
D. 会厌前间隙增大,密度增高
E. 声带的喉室面局限性隆起不平整


2. [单选题]预防医学的特点不包括

A. 群体性
B. 综合性
C. 整体性
D. 统一性
E. 灵活性


3. [单选题]超声波产生的原理是

A. 换能器的正压电效应(direct piezoelectricity)
B. 换能器的逆压电效应
C. 换能器向人体发射微弱的电信号
D. 换能器的热效应
E. 换能器的电磁辐射效应


4. [单选题]在诊疗护理工作中,有下列情形之一的,不属于医疗事故

A. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员疏忽而发生的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
B. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员过于自信(over-confidence)而发生的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
C. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于医务人员技术原因而发生难以预料和防范的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
D. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果;发生并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果
E. 虽有诊疗护理错误,但未造成病员死亡、残废、组织器官损伤导致功能障碍;由于病情或病员体质特殊而发生难以预料和防范的不良后果;发生难以避免的并发症;以病员及其家属不配合诊治为主要原因而造成不良后果


5. [单选题]欧美医学伦理学(生命伦理学)四原则不含

A. 不伤害
B. 有利
C. 尊重
D. 胆识
E. 公正


6. [单选题]下列描述动态楔形板不正确的是

A. 利用独立准直器实现
B. 通过叶片在每个位置停留的时间来固定角度
C. 通过左右叶片的同时分布运动可造成任意要求的剂量分布
D. 可实现一维调强
E. 可实现三维调强


7. [单选题]《中华人民共和国执业医师法(practicing physicians law)》明确规定,医师是指( )

A. 依法取得医学专业技术职称,经聘用后在医疗、预防机构中工作的专业医务人员
B. 依法取得医学专业技术职称,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
C. 依法取得执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
D. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
E. 以上都不对


8. [单选题]对诊断肾结核最有意义的检查项目是

A. 尿路平片
B. 肾图
C. B超
D. 静脉尿路造影
E. 膀胱镜检


9. [单选题]《医疗废物管理条例》的适用范围不包括

A. 医疗机构
B. 妇幼保健机构
C. 计划生育技术服务机构(family planning institutions)
D. 医学科研教学机构
E. 美容美发服务机构


10. [单选题]《中华人民共和国执业医师法(practicing physicians law)》明确规定,医师是指( )

A. 依法取得医学专业技术职称,经聘用后在医疗、预防机构中工作的专业医务人员
B. 依法取得医学专业技术职称,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
C. 依法取得执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
D. 依法取得执业医师资格或者执业助理医师资格,经注册在医疗、预防、保健机构中执业的专业医务人员
E. 以上都不对


11. [单选题]房间隔缺损与室间隔缺损的主要区别点是

A. 心脏呈二尖瓣型
B. 肺动脉段高度隆起
C. 肺门搏动更明显
D. 左心室不大
E. 右心室增大


12. [单选题]血站对献血者每次采集血液一般量是多少毫升,最多量不得超过

A. 100毫升,200毫升
B. 200毫升,300毫升
C. 200毫升,400毫升
D. 100毫升,400毫升
E. 200毫升,500毫升


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